2024-01-12 13:18:13 | 瓜准网
本期为大家第一时间整理2022高考作文重庆题目相关内容,一起来看看2022重庆新高考语文作文真题解析吧,最后为大家附上2020、2021年高考作文题。
重庆2022年高考语文使用的是全国新高考Ⅱ卷,除重庆外,辽宁、海南也使用的是一样的全国新高考二卷。
一. 2022年重庆高考语文作文题目(新高考Ⅱ卷)
试题内容:
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。
有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。
复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
二. 2022年重庆高考语文作文题目解析(新高考Ⅱ卷)
2022年重庆高考语文科目将于6月7日 9:00-11:30进行,待考试开始之后我们将立刻为大家更新2022年重庆高考语文作文题目解析至此,请保持关注。 瓜准网
三. 2021年重庆高考语文作文题目(新高考Ⅱ卷)
阅读下面的材料,根据要求写作。
(唐光雨漫画作品,有改动)
[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。
请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
四. 2020年辽宁高考语文作文题目(全国二卷)
阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
五. 总结
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2023高考乙卷作文题目是:一花独放不是春
在这篇作文中,可以以"一花独放不是春"为主题,探讨个体与整体之间的关系,强调团结合作和共同进步的重要性。
首段:
可以引入"一花独放不是春"这句谚语,指出独立的个体无法代表整体的繁荣,引起读者的思考和兴趣。
标题一、 个体的力量
描述个体在社会中的作用和影响、力,强调每个人的独特才能和贡献。举例说明个体的成就和成功,并强调个体在实现自我价值的同时也需要与他人合作。
标题二、 团结合作的重要性
强调团结合作对于实现共同目标的重要性,讨论合作能带来的协同效应和共同进步。举例说明团结合作在团队、组织或社会中的积极影响,如团队工作、社区服务等。
标题三、 共同发展与繁荣
探讨个体和整体相互关联的关系,指出一个繁荣的整体需要个体的共同努力和奉献。讨论个体对社会的影响力和贡献,以及整体发展对个体的回报和利益。
标题四、 建设和谐社会的路径
强调通过合作、互助和协作,实现社会的和谐与进步。探讨个体如何通过积极参与社会事务、关心他人和共同解决问题来推动社会的发展和进步。
结尾
在结尾部分,总结前文的观点,呼吁读者从个体的角度出发,意识到一个人的力量有限,只有通过团结合作,共同努力,才能实现社会的繁荣和进步。强调每个人都应该为建设一个和谐、团结的社会贡献自己的力量。
总结:
可以展示"一花独放不是春"这句谚语的含义,强调团结合作和共同努力的重要性,引导读者思考个体与整体的关系,并鼓励他们积极参与社会,为建设一个更加繁荣、和谐的社会做出贡献。
以上就是瓜准网小编给大家带来的高考作文怎么写才能拿到高分?全部内容,希望对大家有所帮助!乌鲁木齐保送生政策法律分析:“保送生”具备哪些政策性优势:保送生享受只要中考成绩不低于一批次最低控制线,就会被所填报的一批学校报送。言下之意,达到一批次线,哪怕远远没达到一中兵二的录取分数线,“保送生”就可以上一中兵二。法律依据:《普通高等学校招收保送生的暂行规定》四具备下列条件之一者,可作为保送生:1.德智体美和在劳动教育中表现一贯优秀的高中应届毕业生。应优先考虑三好学生或优秀学生
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