2023-12-08 08:37:39 | 瓜准网
有哪些大学计算机专业好
1. 计算机科学与技术专业:C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、操作系统专、属 微机原理及汇编语言、计算机网络、计算机系统结构、软件工程、面向对象程序设计等。 2. 计算机软件专业:面向对象程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据结构、计算 机网络、软件工程、编译原理、分布式系统、软件项目管理、Oracle数据库系统等。 3. 电子商务专业:管理学原理、电子商务、物流管理、计算机网络、供应链管理、电子商务平台及核心技术、国际商务管理、电子商务案例分析、商务网站建设等。
计算机专业好的大学都有哪些
国内计算机专业最好的十一所大学依次是(这是教育部2012学科评估结果):
10003 清华大学 95
90002 国防科学技术大学 88
10001 北京大学 87
10006 北京航空航天大学 82
10213 哈尔滨工业大学
10248 上海交通大学
10335 浙江大学
10284 南京大学 80
10358 中国科学技术大学 79
10145 东北大学 77
10487 华中科技大学
哪个大学计算机系比较好
该说的大家都说了,我想说点其他的,
480-510的分数并不高,所以估计你的智商也是有限的,
而计算机这个专业的编程等工作最好是高智商的人来做比较好,
所以,建议自己要定位好,以后具体做计算机行业的哪一块,也就是自己的职业方向,
然后再寻找合适的学校,每个学校的定位是不同的,比如清华计算机注重应用,而中科大的计算机注重理论,培养的是计算机科学家,
可见盲目的看大学排名是不对的。
比如,我有个女同学学校不是很好,但是她选择做“软件测试”这个工作,在学校认真的学,毕业之后工作很不错,
至于地球物理学,中科大的这个专业是最出名的,有很多厉害的人物都是从这个专业出来的,
但是是不是你报考这个专业,你也能成功呢?
不一定,
首先,这个专业的成功人士以后都是转行的,比如微软张亚勤,中星微电子邓中翰,等等,
然后,我觉得他们的成功主要靠他们自己的智商,和这个专业关系不是很大,
所以,三思啊。
世界上计算机专业最好的大学
世界大学排名-工程和计算机ITTOP100排名
信息来源 [url]//egoe.cn/yuanxiao/view_yuanxiao.asp?id=418[/url]
World’s top 100 in engineering and IT
1 University of California, Berkeley US
2 Massachusetts Inst of Tech US
3 Stanford University US
4 Indian Institutes of Technology India
5 Imperial College London UK
6 California Institute of Technology US
7 Tokyo University Japan
8 Cambridge University UK
9 National University of Singapore Singapore
10 Beijing University China
11 Tokyo Institute of Technology Japan
12 Oxford University UK
13 Harvard University US
14 Carnegie Mellon University US
15 Tsing Hua University China
16 ETH Zurich Switzerland
17 Geia Institute of Technology US
18 Monash University Australia
19 Ecole Polytechnique France
20 Hong Kong Uni of Sci and Tech Hong Kong
21 Illinois University US
22 Melbourne University Australia
23 Kyoto University Japan
24 Delft University of Technology Netherlands
25 Pure University US
26 New South Wales University Australia
27 University of Texas at Austin US
28 Massachusetts University US
29 Technion - Israel Inst of Tech Israel
30 Cornell University US
31 Australian National University Australia
32 Université Catholique de Louvain Belgium
33 Nanyang University Singapore
34 Princeton University US
35 Michigan University US
36 University of California, Los Angeles US
37 Korea Adv Inst of Sci and Tech South Korea
38 Aachen RWTH Germany
39 Technical University Berlin Germany
40 Toronto University Canada
41 Ecole Poly Fédérale de Lausanne Switzerland
42 China University of Sci and Tech China
43 Osaka University Japan
44 Vienna Technology University Austria
45 Manchester University & Umist UK
46 Technical University Munich Germany
47 Queensland University Australia
48 Sydney University Australia
49 Helsinki University Technol Finland
50 Texas A&M University US
51 Chalmers University of Tech Sweden
52 University of British Columbia Canada
53 University of California, San Diego US
54 Adelaide University Australia
55 McGill University Canada
56 Wisconsin University US
57 Auckland University New Zealand
58 Yale University US
59 Waterloo University Canada
60 Technical University, Denmark Denmark
61 Glasgow University UK
62 Penn State University US
63 Lomonosov Moscow State Uni Russia
64 Karlsruhe University Germany
65 St Peter *** urg State University Russia
66 Politecnico Di Milano Italy
67 Seoul National University South Korea
68 Eindhoven University of Technology Netherlands
69 Stuttgart University Germany
70 Virginia Polytechnic Institute US
71 Royal Institute of Technology Sweden
72 National Taiwan University Taiwan
73 Ecole Normale Supérieure, Paris France
73 Boston University US
75 Twente University Netherlands
76 Johns Hopkins University US
77 Montpellier University France
78 Shanghai Jiao Tong University China
79 Tohoku University Japan
79 Edinburgh University UK
81 Hamburg University Germany
82 Bologna University Italy
83 Fudan University China
84 UC, Santa Barbara US
85 Norwegian University Sci and Tech Norway
86 Pennsylvania University US
87 Columbia University US
88 Rensselaer Polytechnic Institute US
89 Chicago University US
90 Paris VI, Pierre et Marie Curie France
91 Trinity College Dublin Ireland
92 Roma La Sapienza University Italy
93 Technical University, Sydney Australia
94 Grenoble 1 University France
95 Chinese University Hong Kong Hong Kong
96 Nanjing University China
97 Birmingham University UK
98 TH Darmstadt Germany
99 Sheffield University UK
100 RMIT University Australia
国内哪些大学的计算机专业比较好
就国内而言,计算机科学与技术专业排名前十的高校都是学校,综合实力也是十分强悍,那竞争压力也就不言而喻了。专业排名靠前固然好,但考得上才是重点啊(捂脸)。下面给大家介绍一些专业实力和报考难度稍微平衡一些的学校。
首先推荐专业排名前十的 哈尔滨工业大学与华中科技大学 。两所高校都不在北上广等一线地区,进而分数线不会很高,但同时专业实力又有保障,两所学校的科研实力都是相当强悍的,从两所高校在教育部的专业排名中也能看出一二。
最后推荐 杭州电子科技大学、南京邮电大学、重庆邮电大学、天津理工大学 等大学。这些高校计算机类专业也比较好,在学校所在区域内认可度较高,学科评估排名较好,相对于上述的两类高校是一个压力比较小的选择。有意向留在这些地区发展的考生可以优先考虑这几所学校。
总得来说,本区域的考生考本区域的知名高校难度都不会小,毕竟当初我们班就有将近八成的人选择本省的学校。跨地区考难度会小很多,地区跨度越大难度越小。
中国计算机专业最好的大学
你好,个人认为四川大学的计算机专业比较好,还有就是成都理工大学的计算机专业比较好
计算机专业“最好”的是哪4所大学
我国的大学专业五花八门,其中计算机专业一直以来都是很热门的专业,而且随着互联网的发展迅猛,计算机类专业更是能成为市场上的“香饽饽”,从该专业毕业的学生月薪轻松上万,发展前景十分明朗,因此这类专业每年都吸引着大批量的高考生报考。今天我要跟大家介绍的就是计算机专业最好的4所大学,实力强悍,能考上其中一所都是能拿到铁饭碗!
1、北京大学
国防科技大学是我国军中唯一的一所985大学,该学校的行事比较低调,很少会参与高校排名,但是该学校在我国的知名度非常高,而且学校的计算机专业发展得也非常好,学校还一度被人们称为“军中清华”,而一贯的高水平高要求,也孕育出了教育部学科评估A+的计算机专业。但是想要考上国防科技大学并不是一件容易的事情,考生除了要有优异的高考分数之外,个人的体检环节以及政审环节都必须能通过,如果身体素质水平不够强硬,那么也会以这所大学失之交臂。
对此,你们怎么看的呢?
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080901
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;
3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;
4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术。
核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。
示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养:NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
IT类企业:技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计; 政府、科研单位:网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:
用人单位对毕业生选择余地增加,导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内,由于中国经济发展可能会面临不平衡,中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾,最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区,仍将成为学生职业的首选,致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此,提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
2017计算机科学与技术专业考研学校排名
全国共有100所招收计算机科学与技术专业研究生的学校参与了排名,其中排名第一的是清华大学,排名第二的是国防科学技术大学,排名第三的是北京大学,以下是计算机科学与技术专业考研学校排名具体名单:
计算机专业学校排名有:
根据教育部最新第四轮计算机科学与技术学科评估具体排名,其中排名前4的大学是北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学,这是国内目前计算机专业排名第一梯队,能力不相上下,以下具体榜单,还比较权威,仅供参考:
扩展资料:
计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。
计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。
参考资料:百度百科-计算机专业
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