全国本科警校分数线？ 广西警察学院2023年招生分数线

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本文目录一览：

• 1、全国本科警校分数线？
• 2、广西警察学院2021年招生分数线
• 3、广西警察学院2023年招生分数线

全国本科警校分数线？

综述：全国本科警校分数线跟二批分数线一致，以北京2020高考为例，本科436分。

中国的公安警察类院校在招生录取过程中的分数标准及设置一般都会比较高，多少的本科层次的警校招生在录取分数线上需要达到至少本省的本科重点批次录取分数线以上，例如一些高跟你干大学或者刑警学院的高考分数需要在600分以上。

一些省级的警察院校或司法警官学院也需要高考分数在550分左右。专科批次也是有警校进行招生的，但是分数线相比其他专科院校也会高一些，一般要在350分到400分之间。

警校分类：

警校，是警察学校的简称。我国主要分为公安院校和司法院校。

公安院校：是指由公安部和省级公安机关直属和管理的为公安机关培养人民警察的高等院校，按隶属关系分部属和省属两类，按办学层次分本科院校和高职专科院校两类。

司法院校：是指由司法部和省级司法行政机关直属和管理的为监狱、劳动教养机关培养人民警察的高等院校，按隶属关系分部属和省属两类，按办学层次分本科院校和高职专科院校两类。 瓜准网

参考资料来源： 百度百科－警校

广西警察学院2021年招生分数线

广西警察学院专科2021年分数线文科是396分，理科是339分。

广西警察学院（Guangxi Police College，简称广西警院）位于广西南宁市，是广西壮族自治区人民政府举办、公纤手安厅主管、教育厅指导的普通高等本科院校，是广西公、检、法、司、安等政法机关重要的人才培养基地。现任党委书记覃干超、院长张军。校训为“德才育人、忠勇铸魂”。

截至2022年8月，学校有仙葫、五合、长湖3个校区和北海者汪训练基地，校园总面积1750亩，校舍建筑面积48万平方米。学院设有15个二级教学院（部），23个本科专业。

拥有公安部重点培育专业1个，自治区一流专业建设点7个，首竖仔自治区重点建设学科2个，广西高校重点建设实验室培育点2个，广西本科高校特色专业及实验实训教学基地4个；拥有省级社科研究重点基地2个；拥有教职工800多人。

科研成果 ：

2014年，学校有7项课题获2014年度广西高校科研项目立项，3项广西公安科学研究与技术开发计划项目顺利结题。12月10日，学校共有4项研究成果获广西第十三次社会科学优秀成果奖。

其中，朱其良教授主持的《毒品与艾滋病治理》获二等奖、覃珠坚教授主持的《中国禁毒法规介评与适用》和尹彦副教授主持的《广西-东盟警察教育训练的合作机制研究》分获三等奖，魏佳副教授和黄谟媛老师参与的《中国循环经济促进法理论与实践问题研究-论循环经济促进法对广西经济社会可持续发展的影响及应对》获一等奖。

2017年3月，学校魏佳教授的《优化公安机关行政裁量基准制度的思考》、覃珠坚教授的《侦查讯问记录制作与适用》、吕美琛副教授的《群体性事件社会舆论引导机制建设研究》均荣获广西第十四次社会科学优秀成果奖三等奖。

广西警察学院2023年招生分数线

广西警察学院2023年招生分数线介绍如下：

广西警察学院2022年高考录取分数及位次范围

省份    批次    理科最低分    理科最低位次    文科最低分    文科最低位次

山西    本科二批A类    435    79491    477    16830

江西    本科二批    482    79995    518    20011

河南    本科二批    489    154495    503    41009

广西    本科二批    414    85991    472    29543。

广西警察学院介绍

1、广西警察学院位于广西南宁市，是广西壮族自治区人民政府举办、公安厅主管、教育厅指导的普通高等本科院校，是广西公、检、法、司、安等政法机关重要的人才培养基地。

2、学校有仙葫、五合、长湖3个校区和北海训练基地，校园总面积1750亩，校舍建筑面积48万平方米。学院设有15个二级教学院（部），23个本科专业。

3、拥有公安部重点培育专业1个，自治区一流专业建设点7个，自治区重点建设学科2个，广西高校重点建设实验室培育点2个，广西本科高校特色专业及实验实训教学基地4个。

广西警察学院教学建设：

1、学院有教育部高职高专教学改革试点专业1个，广西首批高职高专重点建设专业1个，广西高等学校高职高专优质专业1个，广西壮族自治区示范性建设高职教育实训基地1个。

2、中央财政支持高等学校提升专业服务产业发展能力项目1个，广西壮族自治区财政支持高等职业教育实训基地建设项目1个，自治区级精品课程（专科）2门。

3、学院设有9个校级特色研究机构，有广西壮族自治区重点实验室2个，广西高等学校高水平创新团队1个。

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