高考大小年是什么意思

今天瓜准网小编整理了高考大小年是什么意思相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、高考大小年是什么意思
• 2、高考里的大小年是什么？
• 3、高考大小年什么意思

高考大小年是什么意思

【 #高考# 导语】高考大小年是什么意思？相信这是很多考生们疑惑的问题。下面是 考 网分享的详细内容，欢迎阅读参考！

提问：高考大小年是什么意思

回答：高考大小年，高考名词，意思是每年都会有一部分学校的报考人数不稳定，报考人数变化较大。某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍，这就导致当年的最终考生录取分数很高，这就被说成大年。但是等到第二年报考时候。由于上一年录取分高，让今年考生选择的时候有所犹豫，不再报考该校，与上年相反，这一年参与竞争的人少，录取分相应就降低，称之为小年。

高考大小年简介

大小年主要是指高考招生之中，某个院校出现了大年和小年的情况，而不是具体指某个省份。

对于某些高校来说，在招生计划一定的情况下，如果是考生出现扎堆的报考，录取分数线肯定会水涨船高，这就会出现所谓的大年。而在第二年的时候，考生可能因为前一年的某个高校录取分数出现了大幅度的上涨，造成了很多考生不敢报考，那可能这个录取分数线又出现了大幅度的下降，这就是所谓的小年。小年一般不会连续出现多次。即今年是小年，第二年很小概率是小年。但大年则不是这样，很可能会连续出现大年。头一年大年第二年并不一定会是小年。所以考生不要认为头一年是大年的高校，第二年就会出现小年。这种侥幸心态很容易造成高考报考失败。

填报志愿需要注意的问题

可以说高分生千万不要栽在填报志愿这一环节上，有很多学生把精力都用在考试上，填报志愿的事就交给家长来做，学生要懂得为自己负责，学习填报志愿的内容。

在填报志愿的过程中，不要只看往年的录取情况就去做填报，很多家长还有学生都缺乏分析，仅仅参考一年分数线，在志愿填报一定要全方位综合考虑。

不要盲目跟风地选择热门专业，多结合自身情况，要多参考自己的职业规划和兴趣特长。

另外如果自己的报考意愿是以学校为主的话，在报考志愿的时候也要记得服从调剂，这样没选到理想专业，也能随机分配，不过建议学生还是不要“唯”。

总之在填报志愿的时候千万不要去冒险，多以发展的眼光看待，在选择大学的时候也不要忽视潜在的问题，像是升学机会还有省外大学待遇等等。

高考里的大小年是什么？

所谓的“大小年”就是高考大小年，就是某个和某些学校报考的人数不稳定，起伏比较大。出现“大小年”的学校一般都是考生比较向往的学校。某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多，直接结果是当年的录取分数线被抬得很高，这一年称之为“大年”。由于这一年录取分高，竞争异常激烈，使下一年许多考生望而却步，不再报考该校了，带来的结果是参与竞争的人少，录取分相应就降下来，人们将其称之为“小年”；通常情况下，“大年”和“小年”是相隔一至两年交替出现的。如果某高校或者专业在前一年录取分数特别高，那么当年报考的学生就会 担心自己不会被录取，从而转报其他学校或专业，这就导致当年报考的人数减少，分数线就降低了。到了第二年，报考的学生看到录取分数低，就会集中到这里来， 这就导致当年报考的人数增加，分数线就不得不提高了。

爱丢可爱神：“大小年”的出现主要是考生过于关注上一年各高校录取分数线。“大年”是指某些学校或专业在某一年内报考人数特别多，录取分数线也随之涨高。而“小年”正好相反，由于报考人数少，录取分数会降低。对某些学校来讲，一般“大年”、“小年”会交替出现。

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高考大小年什么意思

高考大小年意思是每年都会有一部分学校的报考人数不稳定，报考人数变化较大。

“大小年”现象是高校招生中，存在一种所谓“大小年”的现象，通俗地来讲就是某所或某些学校的报考人数不稳定，出现了录取分数线水平起伏较大的现象。

大年：某一年某省填报该校的人数比招生计划数高出许多倍，导致当年的录取投档线被抬得很高，这一年称之为大年。小年：由于上一年投档线高，竞争异常激烈，使得来年许多考生望而却步，不敢再报考该校了，结果是参与竞争的人少，投档分数线相应就降下来，我们将其称之为小年。

再下一年的考生看到头一年的投档线不高，于是又扎堆报考。如此循环，报考人数和投档线出现波动，就形成了所谓的“大小年”现象。

高考大小年形成原因：

1、由于家长和考生在填报高考志愿时候，只能参照高校往年的录取分数线，特别是上一年在当地的分数线。根据考生普遍的报考心理，如果上一年某高校录取分数特别高，当年考生就会因为担心录取难度增大而改报其他学校，从而导致该校报考人数减少，分数线降低;反之，下一年的考生又会争相填报，抬高其录取分数线。这就形成高校录取的大小年现象。

2、招生计划的变化也可能引起大小年现象：当招生计划发生相对去年有增加时候，考生认为人数增加，进入这个学校的机会大了。于是，报考的人数增加，形成大年。院校招生人数过少：对于招生计划人数过少的院校，比较容易发生波动。

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