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福建体育生高考的分数是怎么算?

2024-01-03 01:59:14 | 瓜准网

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福建体育生高考的分数是怎么算?

福建体育生高考的分数是怎么算?

福建体育生高考的分数计算方法:综合成绩=专业成绩分数*7.5*0.7+文化成绩分数*0.3。

福建省普通高校招生体育类专业省级统一考试测试项目为100米跑、立定三级跳远、原地推铅球和800米跑,每项25分。

考试实行电子化操作,径赛项目采用电动计时,田赛项目采用全站仪测距,通过电子文件直接转换成绩。因评分表是根据人工计时成绩设计的,故按惯例,考试全部结束后,由计算机系统自动将全体考生的100米跑成绩减去0.24秒。

扩展资料

2019年福建省普通高校招生体育类专业省级统一考试注意事项

1、本次考试采用“虹膜识别仪”核对身份。报到时所

留“虹膜”信息将提供给录取院校作为新生入学复查的依据。

2、考生应明确自己的编号,熟悉考试日程安排。考试日程表中已标出各项目每大组开始测试的参考时间及参加该组测试的考生编号范围。考生务必提前40分钟到达检录 处,关注检录信息,做好考试准备。

3、考场实行全封闭管理。每项测试前,考生在检录处点名,检查胸前佩戴的编号簿,然后由检录员带入考场;进场后,考生须在指定区域准备考试,不得进入其他区域;该组测试结束后,由检录员统一带出考场。

4、测试项目为100米跑、立定三级跳远、原地推铅球和800米跑,每项25分。

5、考试实行电子化操作,径赛项目采用电动计时,田赛项目采用全站仪测距,通过电子文件直接转换成绩。因评分表是根据人工计时成绩设计的,故按惯例,考试全部结束后,由计算机系统自动将全体考生的100米跑成绩减去0.24秒。

6、起跑器由考点统一配备,考生不得携带任何器械进场。100米和800米跑所穿钉鞋只能使用短钉,立定三级跳远不得穿钉子鞋。

7、测试时,考生须将“号码簿”牢固地别在胸前以便检录。100米项目入场后,考生须先按组次和道次就坐,从座位旁的小盒子取出“道次”贴纸并牢固地贴在髋部左侧;

800米项目入场后,考生还须将现场发给的“道次”号码布牢固地别在髋部右侧。须保证“道次”贴纸或号码布不被服装遮挡,以便电子计时系统正确判定名次。

8、100米跑、800米跑时,考生在上道前用“虹膜识别仪”核对身份。立定三级跳远、原地推铅球时,考生在本人每轮次试跳、试投前用“虹膜识别仪”核对身份。凡“虹膜”信息不符者不得参加当组考试,且无法记录测试成绩。

参考资料来源: 福建师范大学-2019年福建省普通高校招生体育类专业省级统一考试注意事项 考场规则 评分标准

福建体育生高考的分数是怎么算?

体育高考分数如何计算

下面就是分数计算:

体育高考分数公式:

体育高考生高考分数的计算为两者(文化分与专业分)相加。

注意:只有两个分数都过了相应的本科线,才可以读本科,若有一个分数没过本科,即使两者分数加起来足够,也不能上本科。

这个就是双指标了,首先体育分过提档线,在一个就是文化课要过体育类分数线,两个分数都过了,再算综合分数,报考院校根据去年的分数线再根据自己的成绩报院校。

体育高考考试项目:

1.考试项目及赋分

基本素质考试(225分):包括 100米跑 (75分)、立定三级跳远(75分)和原址掷实心球(75分)三项,考生必须参加这三项内容的考试。 瓜准网

专项基础考试(75分)。

成绩计算办法:体育术科考试总分=基本素质得分+专项基础得分。

2.文化课考试

报考该类专业考生的文化课考试科目为“3+ 理科综合 ”,即语文、理科数学、外语和理科综合。报考该类专业的考生必须参加 普通高中学业水平考试 ,考试科目仅限政治、历史、地理三门,学业水平成绩至少两门学科成绩达到D级或以上等级。

福建体育生高考的分数是怎么算?

初三体育考试100米满分多少秒?

中考体育游泳100米评分标准为男子3分08秒之内,女子3分15秒内。

游泳(100米)测试及格标准:男子3分08秒之内,女子3分15秒内。

游泳(100米)测试满分标准:男子1分38秒之内,女子1分45秒之内。

100米游泳考试场地标准为室外50米(或室内25米)标准游泳池,根据参加考试的人数分为若干泳道,泳道之间用泳道线标记,考点全覆盖视频监控系统。每条泳道配置1-2名裁判员,每考点设置2名医护人员和1名监察人员。此外每条泳道配置1名救生员,全场配置2-3名流动救生员。

人工计时时每道配备三名考官计时,不设终点裁判。计取成绩得分时,以成绩对应的得分计取,若在评分标准的两个相邻分值之间,则取其中较低的分值评分,凡犯规考生的测试成绩为零分。

体育中考

体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式,即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。体育中考的时间一般在每年3月份到5月份期间,各地时间不同,考试成绩影响学生的高中录取。

各学期的过程性考核成绩由两部分组成:一部分是学生学习态度的考核成绩,主要考核体育课的出勤率。另一部分是平时体育课学业水平成绩,主要考核体育课堂教学目标的达成情况。两部分的考核成绩相加除以2,即为学生该学期的考核成绩。

学生每学期的考核成绩必须如实保留,不能对小数点后的数字进行取舍。最后一学期的过程性考核成绩确定后,累加各学期考核成绩,按照四舍五入的原则统一处理,处理后的分数为学生过程性考核的最终成绩。

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