外国语保送为什么很多人不去？

最近经常有小伙伴私信询问外国语保送为什么很多人不去？相关的问题，今天，瓜准网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、外语类保送生政策
• 2、外交学院2021外语类保送生招生要求和专业
• 3、外国语保送为什么很多人不去？

外语类保送生政策

外语类保送生政策如下：

1、名额减少

2018年全国外国语学校共推荐保送生1830人，已经比2017年整体减少197人；2019年各省外国语学校推荐的保送生人数相比2018年减少203人。这就意味着2020年的外语类保送生资格名额可能会进一步减少，外语类保送生竞争更加激烈。

2、面试权重增加

从目前已经公布的高校外语类保送生招生简章来看，2020年外语类保送生考核将更加注重面试，例如清华大学总分为400分的综合成绩中，面试权重从60分増至110分，占比由15提升到27.5%，其他高校对外语类保送生面试权重也有不同程度的提升。

3、保送专业向非通用语种倾斜

2020年，随着有关外国语中学推荐保送生名额的逐步减少，高校要安排外国语言文学类专业招收外国语中学推荐保送生，并向国家“一带一路”战略发展所需非通用语种专业倾斜，“一带一路”小语种成为热点。

小语种具体包含的语言：

一类是欧洲语系，主要包括俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等。

另一类是亚非语系，主要包括日语、朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧伽罗语等。

在这些小语种专业中，常年招生的有十多个，其他语种要隔年或数年才招一次。总体来说，葡萄牙语、西班牙语、德语、法语、意大利语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语、越南语等都是当下热门语言。

外交学院2021外语类保送生招生要求和专业

【 #保送生# 导语】按教育部规定，只要具有高等学历教育招生资格的普通高等学校均可招收保送生。以下是 整理的外交学院2021外语类保送生招生要求和专业，欢迎阅读！

外交学院2021外语类保送生招生要求 瓜准网

1、经教育部批准具有推荐保送生资格的外国语中学中具备外语类保送生资格，符合当年高考报名条件，身心健康，品学兼优，德智体美劳全面发展，有志于从事外交外事、国际问题研究和涉外经济、文化、法律工作的应届高中毕业生。

2、体检标准按教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和教育部办公厅、原卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅﹝2010﹞2号）等相关规定执行。

3、根据学校特点（毕业生从事外交外事工作的特殊需要），凡有口吃、嘶哑或有口腔、耳鼻喉科疾病之一而妨碍发音、有听力障碍、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风、步态异常、驼背、肢体残疾的考生不宜就读。

4、学生入校后，学校将依据教育部和学校有关文件规定对新生进行身体复查和资格复查。复查不合格的新生，严格按照教育部和学校的规定予以处理，直至取消入学资格，并追究其责任。

外交学院2021外语类保送生招生要求招生专业与计划

根据当年生源和考生考试成绩情况，上述招生计划数报外交学院本科招生委员会审批后可以予以调整。

扩展阅读：保送生和自主招生的差别

保送生和自主招生在招生条件、选拔方式、录取程序等方面都有较大差别，保送生是不需要参加高考的，而自主招生是在高考后、出分前试点高校组织学生考试。

1、选拔条件不同

自主招生选拔的主要是有创新潜质或者是有学科特长的考生，也会有少部分学校选拔单科或综合成绩突出的考生。而申请保送生限制条件会更加严格。

2、选拔与考核方面不同

自主招生是需要参加全国高考的，高考结束后成绩公布前，具备自主招生选拔资格的高校自主组织学生笔试或者面试考核，具体考试形式由高校自行确定，最终公布审核通过考生名单及相应的降分情况。在高考前自主招生还有一个初审流程，学生要提交相关资料，各高校也会公示初审通过人员名单。保送生需要向保送学校提交申请所需相关资料，并参加有关学校的考核，学校确定拟录取名单后要公示后才可以录取。

3、流程不同

自主招生从三月简章发布开始，学生需要提交申请材料，然后等待高校审核并公示初审通过学生名单，接着要参加高考，然后要参加高校自招考核，等待公示名单，最后是填志愿看是否录取。保送生则很简单，提交保送申请及相关资料，公示后参加高校综合考核，通过后就不需要再参加高考了。

外国语保送为什么很多人不去？

有些学生的想法不一样。

外国语保送的规则：

第一轮：审核

学校要求：必须是 郑州外国语学校 2019届应届高中毕业生。

成绩要求：在河南省语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9科学业水平测试成绩中，必须有6科达到A等，其余学科不低于B等。

第二轮：评比

如果孩子符合条件，那么根据高中三年的学习成绩名次由高到低进行推荐。

高一期末成绩名次进入教育部规定保送名额范围的占20分。

高二期末成绩名次进入教育部规定保送名额范围的占20分。

高中提高成绩方法：

1.落实的关键是检测和重复。

落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。

2.找漏洞、补漏洞。

学生如何 找自己 学科上的漏洞呢？主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。

2.多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。

题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。

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