华师外语类保送生要求 保送生龚文妍：高一开始立志将来要上清华

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本文目录一览：

• 1、保送生龚文妍：高一开始立志将来要上清华
• 2、外语类保送生政策
• 3、外交学院2021外语类保送生招生要求和专业

保送生龚文妍：高一开始立志将来要上清华

华东师范大学第二附属中学的毕业生龚文妍正在利用假期时间自学数学分析、线性代数等等这些令很多大学生头疼的数学科目，几天前，她收到了清华大学的保送生录取通知书，紫色的纸袋上面写着“清华是你一生的骄傲”。“从高一开始，我就想象着自己要进清华，从来没有改变过，这就像是内心的召唤。”龚文妍说。

数学是我的兴趣所在

龚文妍刚刚成年，从小学参加学校组织的数学提高班开始，她参加数学竞赛的时间已经有十年之久。这十年里，她取得了令人艳羡的成绩：连续两年参加全国女子奥林匹克竞赛分获金牌第十名与金牌第四名；美国数学邀请赛(AIME10)一等奖并为上海市分；上海高三数学竞赛一等奖满分；全国高中数学联赛一等奖……也正是因为她在数学学科上表现出的超强能力，她被保送至清华大学数学系就读。

“这些年来我一直保持斗志昂扬的状态”龚文妍说，“我花了很多时间在数学的学习上，全身心地投入进去，因为我觉得学习是很开心的事情，学会东西是很有成就感的。”这个美丽、大方的女孩子在初中毕业的暑假里，将高中的全部数学课程和一半的物理课程全部自学完毕。没有老师的要求、家长的监督，在龚文妍的心中，学习就是她的兴趣所在。所以，接到保送通知之后的她又迫不及待地拿起了大学数学的课本，如饥似渴地自学了起来。

“我觉得预习是最有效的学习方法，事先看完之后再上课听讲，就可以完全掌握了，有问题也可以当场解决。”龚文妍从来不是一个需要敦促的学生，在十年竞赛之路中，她收获的不仅仅是对理科知识的熟练掌握与运用，更多的是一颗坚强勇敢的心。在诸多的困难、阻力与诱惑中，她选择了不断坚持。当别人开始迟疑、开始放弃，她却选择了留下、选择了面对。“想来，这才是我十年间真正为我一生所积累的宝贵财富。”

优秀是她的习惯

提到“数学奇才”，人们的直观印象往往是一个终日坐在课桌前钻研题目的书呆子。如果你认为龚文妍也是一个读死书的孩子，那么你就大错特错了。她谈吐自如、落落大方，在各种活动中都表现非常积极，是华师大二附中的学生会主席。

刚刚来到华师大二附中时，龚文妍就进入了学生会，成为一名干事。高一年级的她就经常在每周一早上为全校同学做主题演讲，因为口才好，知名度非常高。高一下学期，她通过选举顺利地当选了校学生会主席。“在一年略显繁杂琐碎的工作中，我找到了最适合自己的平衡点，使工作与学习成为了彼此的调剂。”龚文妍说。

在担任学生会主席期间，最让龚文妍自豪的就是她“挑起大梁”的学校一年一度的艺术节活动。华师大二附中每年为期两周的艺术节是学校学生活动的重头戏，为此，龚文妍带领团委、学生会的学生干部们奋战了近一个月的时间。一切从无到有，工作量非常大。“当时几乎每天的晚自习都不去上，在办公室里与大家一起策划流程、制作音频，起草一些文稿，压力非常大。时间有限的情况下还要保证学习，所以我就充分利用上午的课间时间和午休时间把当天的作业做完。”龚文妍非常注重细节，将艺术节活动安排得井井有条，在宣传方面、舞台装饰方面都添加了很多创意，为全校同学编织出了一场场如梦幻般的演出，获得了如潮的好评。在谢幕的那一刻，龚文妍突然感动得想哭，“我默默地坐在角落看着周围暴跳着狂欢的战友们，发现自己喜欢用静谧来表达那一刻的幸福。”

在一年的任期期间，龚文妍加强了自身的应变、决策能力，学会了更高效的团队合作，也与全校更多优秀的同学建立了深厚的友谊。龚文妍离开学生会之后，又成为了学校晨晖党章学习社团的总联络员，在这里，她与同学们组成小队，主持和参与了两次民生、教育方面的课题研究。其中，“卓越中学生的关键能力”课题是龚文妍主导的一次成功的核心课题项目，通过在互联网上发放问卷，采访教育界人士、教室、学生家长、优秀学长，龚文妍与她的小组成员进行了深入的探索，提出每个中学生都应注重个性的发展，从某一个方面着重努力做一个卓越的人。龚文妍还作为社团代表向中央组织部写信表达了中学生的心声。

龚文妍说，她始终相信，过去有人达到过的高度是有限的，而每一个人未来的潜力都是无限的，只要愿意相信与付出，总有机会见到更好的自己。所以，无论是在学生会，还是在党章学习社团，优秀已经成为了她的习惯。

演讲能力超群

全英文模拟联合国讨论

举止大方、表述流畅、不怯场，参加过很多各种各样活动的龚文妍给老师和同学们留下了这样的印象。“这些活动培养了我的旗帜，让我结交了很多朋友，沟通是让人非常快乐的事情。”龚文妍说。

2004年，龚文妍曾撰写了一篇倡导保护大自然的征文文章，她被选中并作为中国大陆三名发言代表之一，在首届国际儿童论坛上发表了题为“关心大自然”的演讲，获得了全场代表的共鸣。这是龚文妍第一次参加如此大场面的国际性活动，她毫不怯场、应付自如，给全场观众留下了深刻的印象。

进入高中之后，龚文妍成为了学校模拟联合国社团的一员，并在09年参加了北大模拟联合国大会(PKUNMUN)。模拟联合国大会是模拟联合国大会的陈述、讨论等等环节，由参加者扮演各国家地区代表等各种角色，全英文进行交流的活动。有来自祖国五湖四海共77所高中的570名精英学生参加。龚文妍凭借着优秀的英文演讲能力和交流水平，在英文会场联合国环境规划署(UNEP)中获得了陈述奖。“我喜欢这样一些丰富多彩的小经历，正是它们使我从一个平面的人逐渐变得立体。”

在课余时间里，龚文妍会拿起她的手风琴，为自己拉上一曲，沉浸在音乐的海洋中。从幼儿园起，龚文妍就开始学习手风琴，已经达到了八级的水平。当她空闲下来时，就总是想起这个好伙伴，手风琴成为了她业余时间里的知心朋友。

“水木湛清华”，迎来百年校庆的清华园愈加散发着古朴与现代交织的魅力。龚文妍对这个园子的感情用她的话来说就是“内心的召唤”，这里的一草一木对她来说都充满吸引力。在北大参加模拟联合国大会时，她也不忘越过那条马路来到清华，向校园里张望。

“清华大学是全中国秀的土壤，我会在这里茁壮成长！”龚文妍说。(学生记者：刘梦泽)

☆顶言顶语(胡嘉仲，清华大学物理系大四学生，毕业于华东师大二附中)

作为一名女生，龚文妍不仅成绩很优秀，而且能够在全国数学竞赛中取得非常好的成绩，是非常难得的。她不仅学习好，还担任学校的学生会主席，参加模拟联合国活动，她在其中表现的非常专业。另一方面，她在学校里还参加了一些社团活动，曾经考察过浦东干部学院，今年计划考察延安干部学院。她还曾给中央组织部写信，希望能够为高中生打开一个认识社会的大门。我觉得她是一个多才多艺的孩子。学习好在清华很常见，但能够将各方面事情都处理好又有丰富的爱好，实属不易。

外语类保送生政策

外语类保送生政策如下：

1、名额减少

2018年全国外国语学校共推荐保送生1830人，已经比2017年整体减少197人；2019年各省外国语学校推荐的保送生人数相比2018年减少203人。这就意味着2020年的外语类保送生资格名额可能会进一步减少，外语类保送生竞争更加激烈。

2、面试权重增加

从目前已经公布的高校外语类保送生招生简章来看，2020年外语类保送生考核将更加注重面试，例如清华大学总分为400分的综合成绩中，面试权重从60分増至110分，占比由15提升到27.5%，其他高校对外语类保送生面试权重也有不同程度的提升。 瓜准网

3、保送专业向非通用语种倾斜

2020年，随着有关外国语中学推荐保送生名额的逐步减少，高校要安排外国语言文学类专业招收外国语中学推荐保送生，并向国家“一带一路”战略发展所需非通用语种专业倾斜，“一带一路”小语种成为热点。

小语种具体包含的语言：

一类是欧洲语系，主要包括俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等。

另一类是亚非语系，主要包括日语、朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧伽罗语等。

在这些小语种专业中，常年招生的有十多个，其他语种要隔年或数年才招一次。总体来说，葡萄牙语、西班牙语、德语、法语、意大利语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语、越南语等都是当下热门语言。

外交学院2021外语类保送生招生要求和专业

【 #保送生# 导语】按教育部规定，只要具有高等学历教育招生资格的普通高等学校均可招收保送生。以下是 整理的外交学院2021外语类保送生招生要求和专业，欢迎阅读！

外交学院2021外语类保送生招生要求

1、经教育部批准具有推荐保送生资格的外国语中学中具备外语类保送生资格，符合当年高考报名条件，身心健康，品学兼优，德智体美劳全面发展，有志于从事外交外事、国际问题研究和涉外经济、文化、法律工作的应届高中毕业生。

2、体检标准按教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和教育部办公厅、原卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅﹝2010﹞2号）等相关规定执行。

3、根据学校特点（毕业生从事外交外事工作的特殊需要），凡有口吃、嘶哑或有口腔、耳鼻喉科疾病之一而妨碍发音、有听力障碍、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风、步态异常、驼背、肢体残疾的考生不宜就读。

4、学生入校后，学校将依据教育部和学校有关文件规定对新生进行身体复查和资格复查。复查不合格的新生，严格按照教育部和学校的规定予以处理，直至取消入学资格，并追究其责任。

外交学院2021外语类保送生招生要求招生专业与计划

根据当年生源和考生考试成绩情况，上述招生计划数报外交学院本科招生委员会审批后可以予以调整。

扩展阅读：保送生和自主招生的差别

保送生和自主招生在招生条件、选拔方式、录取程序等方面都有较大差别，保送生是不需要参加高考的，而自主招生是在高考后、出分前试点高校组织学生考试。

1、选拔条件不同

自主招生选拔的主要是有创新潜质或者是有学科特长的考生，也会有少部分学校选拔单科或综合成绩突出的考生。而申请保送生限制条件会更加严格。

2、选拔与考核方面不同

自主招生是需要参加全国高考的，高考结束后成绩公布前，具备自主招生选拔资格的高校自主组织学生笔试或者面试考核，具体考试形式由高校自行确定，最终公布审核通过考生名单及相应的降分情况。在高考前自主招生还有一个初审流程，学生要提交相关资料，各高校也会公示初审通过人员名单。保送生需要向保送学校提交申请所需相关资料，并参加有关学校的考核，学校确定拟录取名单后要公示后才可以录取。

3、流程不同

自主招生从三月简章发布开始，学生需要提交申请材料，然后等待高校审核并公示初审通过学生名单，接着要参加高考，然后要参加高校自招考核，等待公示名单，最后是填志愿看是否录取。保送生则很简单，提交保送申请及相关资料，公示后参加高校综合考核，通过后就不需要再参加高考了。

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