河北金融学院历年专接本会计专业分数线是多少？急！！

今天瓜准网小编为大家带来了河北金融学院历年专接本会计专业分数线是多少？急！！，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、金融专业研究生分数线
• 2、2019年河北金融学院历年专接本会计专业分数线是多少？急！！
• 3、上海春考有哪些学校和专业分数

金融专业研究生分数线

金融专业研究生分数线：355分。

金融硕士专业学位项目主要培养具有坚实金融学理论基础和较高应用技能的专业人才，培养学生综合运用金融学、经济学、管理学、现代计量分析手段解决理论问题与实践问题的能力，

使学生既了解国际金融业的前沿发展，又能密切联系中国的实践，具备比较强的研究能力和创新潜力，可以适应金融管理部门、各类金融机构和研究机构的工作。

根据2016年《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，

执行相同的政策和标准。考生成绩必须达到考研国家线或学校自划线后方可参加复试，复试通过后才可录取。参加全国研究生统考录取的均为普通高等教育的统招学历（拥有毕业证和学位证）。在职研究生（只有学位证和结业证书）在2016年已正式全面取消。

专业学位（professional degree），是相对于学术性学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

2019年河北金融学院历年专接本会计专业分数线是多少？急！！

河北金融学院历年专接本会计专业分数线都在140分左右。

]河北金融学院（HebeiFinanceUniversity）位于河北省保定市，是华北、西北地区唯一一所具有鲜明金融特色的中央与地方共建的全日制普通本科高等院校，是河北省优先发展的金融人才培养基地。河北金融学院始于1952年中国人民银行总行创办的保定银行学校，2000年，学校由中国人民银行总行划转到河北省人民政府，实行“中央与地方共建、以地方管理为主”的管理体制。

2007年，学校升格并正式更名为“河北金融学院”。[1]截至2015年10月，学校占地面积1135亩，设有10个教学院（系）、4个公共教学部、研究生部和继续教育学院，开设有1个硕士专业、23个本科专业、6个专科专业；有教职工773人，在校研究生、本专科生、留学生共计11800余人。

金融专业是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科专业，是从经济学中分化出来的。主要研究现代金融机构、金融市场以及整个金融经济的运动规律。

该专业具体研究内容包括：关于银行与证券、保险等非银行金融机构的理论与实务，关于货币市场、资本市场与国际金融市场的理论与实务，关于金融宏观调控及整个金融经济的理论与实务，以及关于金融管理特别是金融风险管理的理论与实务。主要研究方向有货币银行学、金融经济（含国际金融、金融理论）、投资学、保险学、公司理财（公司金融）

上海春考有哪些学校和专业分数

上海春考有哪些学校和专业分数如下：

1、上海理工大学预录取分数线

工科试验班电子与信息类501分；械设计制造及其自动化495分。

2、上海海事大学预录取分数线

交通管理496分；物流管理491分。

3、上海戏剧学院预录取分数线

戏剧影视文学500分；戏剧影视445分；艺术管理497分；绘画447分；动画470分；数字媒体艺术488分。

4、华东政法大学预录取分数线

侦查学500分；法学类523分；政治学与行政学511分。

5、上海海洋大学预录取分数线

食品科学与工程类489分；生物科学类484分。 瓜准网

6、上海电力大学预录取分数线

应用化学470分；英语482分。

7、上海大学预录取分数线

电子信息科学与技术514分；工商管理508分。

8、上海中医药大学预录取分数线

中西医临床医学505分；康复物理治疗492分；康复作业治疗492分。

9、上海师范大学预录取分数线

英语515分；学前教育493分。

10、上海对外经贸大学预录取分数线

商务英语501分；法学500分。

11、上海工程技术大学预录取分数线

飞行器制造工程476分；旅游管理471分；材料科学与工程468分。

12、上海应用技术大学预录取分数线

建筑学468分；香料香精技术与工程485分。

13、上海立信会计金融学院预录取分数线

金融学类485分。

14、上海第二工业大学预录取分数线

酒店管理464分；智能制造与控制工程类471分。

15、上海电机学院预录取分数线

智能制造类463分；计算机类463分。

春季高考：

春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。

春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。

其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。

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