襄阳2023年中考各高中录取线是多少？

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本文目录一览：

• 1、襄阳2023年中考各高中录取线是多少？
• 2、襄阳2022年中考录取分数线
• 3、襄阳市普高分数线

襄阳2023年中考各高中录取线是多少？

2023年中考襄阳学校录取线分数并不一致，具体内容如下：

一、各校分数线：

1、襄阳四中：

襄阳四中指标到校录取最低控制分数线为704.30分。

2、襄阳五中：

襄阳五中指标到校录取最低控制分数线为704.30分。

3、襄阳一中：

襄阳一中指标到校录取最低控制分数线为677.70分。

4、襄阳三中：

襄阳三中指标到校录取最低控制分数线为677.70分。

二、招生计划：

2023年襄阳四中、五中除学科特长生、指标到校招生外，纳入填报志愿招生的统招计划为224个。结合各县(市、区)填报志愿招生名额分配数和“一分一段”分布情况，确定2023年襄阳四中、五中填报志愿资格线为740分。

三、录取分数线划定规则：

1、分数线：

各初中学校指标到校的录取分数线，分学校在中考成绩达到以上最低控制分数线的考生中从高到低划定。

2、划分规则：

个别初中学校未完成指标到校分配的名额，调配到所在县(市、区)内统筹使用，按从高分到低分的规则统一录取。襄阳四中五中、襄阳一中三中录取的学生将分别随机分配到襄阳四中或五中、襄阳一中或三中。

襄阳的学校简介：

1、襄阳三中：

始建成于1956年，是湖北省重点中学，“襄阳市示范学校”。学校现有在职专任教师165人，具有大学本科学历134人，占全体教师总数的81%，其中特级教师3人，高级教师56人，中级教师55人，聘请外籍教师1 人（澳大利亚）。

2、襄阳五中：

始建于1902年。截至2015年2月，共有在岗职工383人，其中专任教师337人；市级以上优秀教师、学科带头骨干140余名，优秀奥林匹克教练40多人，具有研究生学历的教师100多人。

数据来源出自于高三网。

襄阳2022年中考录取分数线

2022襄阳中考录取分数线如下：

1、宜城一中，指标到校录取最低控制分数线为645分。

2、襄阳四中，指标到校录取最低控制分数线为705.07分。

3、襄阳五中，指标到校录取最低控制分数线为705.07分。

4、襄阳一中，指标到校录取最低控制分数线为670.90分。

5、襄阳三中，指标到校录取最低控制分数线为670.90分。

填报志愿资格线的公告

根据市教育考试院核准的中考成绩，市教育局统计了2022年城区初中毕业生中考成绩“一分一段”表(详见附件)，现予公布，此次公布的“一分一段”表不含已被襄阳一中三中、襄阳四中五中指标到校录取的学生数，各县(市、襄州区)初中毕业生“一分一段”表由各地教育部门结合县域内普通高中指标到校录取情况划定并公布。 瓜准网

2022年襄阳四中、襄阳五中除学科特长生、指标到校招生外，纳入填报志愿招生的统招计划为218个，结合各县(市、区)填报志愿招生名额分配数和“一分一段”分布情况，确定2022年襄阳四中、襄阳五中填报志愿资格线为740分。填报志愿资格线并不是最终录取线，具备填报志愿资格的考生均可填报襄阳四中、襄阳五中志，最终按平行志愿录取原则从高到低录取。

以上内容参考： 云上襄阳-2022年襄阳市区高中招生录取分数线出炉！

襄阳市普高分数线

2023年襄阳市普高分数线如下：襄阳一中投档线715.3分，襄阳二中投档线642.6分，襄阳三中投档线730.57分，襄阳八中投档线605.5分。

1、襄阳一中：襄阳一中创办于1897年，由加拿大原外交部长助理切斯特·朗宁之父创办，是襄阳市办学历史最悠久的学校，始名为“鸿文书院”，后改为“鸿文中学”，1928年易名为“岘北中学”，1952年被原襄樊市人民政府接管并更名为“湖北省樊城初级中学”，1956年改名为“襄樊市第一中学”，2010年定名为“襄阳市第一中学”。

2、襄阳二中：学校简介 襄阳市第二中学创建于1949年10月，前身为民国时的昭明学堂，是襄阳市解放后由人民政府创建的第一所公办普通高中，也是襄阳市百年老校之一。 2019年7月8日，在市政府主导下，学校校址正式迁至樊城区大庆东路7号，新校区占地面积30余亩。

3、襄阳市第三中学始建于1956年，是襄阳市教育局直属重点高中、“襄阳市示范学校”。2019年襄阳三中整体迁入东津新区，新校区设施先进，文化氛围浓厚，为三中实现新的腾飞奠定了坚实的硬件基础。

4、襄阳市第八中学始建于1966年，是襄阳市教育局直属重点高中、正县级事业单位、市级示范高中，省级文明校园。学校实行“襄阳市第八中学”和“襄阳市职业中等专业学校”两个校名并举的“一套班子、两块牌子”的管理体制，走综合高中办学之路。

在高中应如何学习

1、制定学习计划：制定每天、每周的学习计划，包括课程内容、作业和复习安排。合理分配时间，确保每个科目都有足够的学习时间。

2、建立良好的学习环境：选择一个安静、整洁、舒适的地方进行学习。远离干扰源，如手机、电视等，创造一个专注的学习环境。

3、主动参与课堂：在课堂上积极参与讨论，主动提问问题。做好笔记，整理课堂内容，加深理解和记忆。

4、多样化学习方式：尝试不同的学习方法，如阅读、讲解、练习题等。根据自己的学习风格选择适合自己的方式。

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