2024-03-26 05:46:14 | 瓜准网
2023年天津高考志愿填报时间6月26日至8月5日。
志愿填报是高考录取之前的一个项目,是考生进入大学的一个必经项目,关系到广大学子的命运。高考志愿表中,在院校、专业的下面设置一个“专业服从调剂与否”栏目,究竟填报“服从”还是“不服从”,要求考生必须在学校与专业之间进行一次博弈。
当然,这里的基本前提一定不能忽略,即平行志愿的A、B、C、D四所院校之间一定要保持足够的、合理的级差,从高到低,依次应该有5至8分的距离。
级差的确定则应当以往年各个院校及其内部专业的录取分数线为依据,整理、分析出院校及专业的基本走势,这是填报志愿必须要做的基本功。然后,再对照自己的成绩或区域排名位次,做出适当的选择。
高考志愿填报注意事项:
1、避免全部填报热门学校或专业。如果分数有所不足,不一定要全部填报热门学校或专业,这样很容易造成落榜。因此可以“热门”和“冷门”结合,既填报热门学校或专业,也填报自己能接受的冷门学校或专业,增加录取机会。
2、填报第一志愿要慎重。平行志愿实行的是一轮投档,因此考生只有一次投档机会,所以填报志愿需慎重,虽然要参考往年分数线情况,但也不可照搬。建议最后一个学校的填报要保险一些,可以考虑往年报考人数不足或招过非第一志愿考生的学校。
3、提前了解专业内容。专业的选择在一定程度上会决定未来的就业方向。因此在选择专业时,需要考虑自己喜欢学什么专业。对于感兴趣的专业,可以通过网上查询,了解其课程安排、教师教学、就业方向。或者可以看看相关书籍,提前了解之后要学习的方向和内容。
4、尽量服从专业调剂。服从调剂可以增加被录取的机会。若是填报志愿时选择不服从调剂,可能会遭到退档的情况。但考生只有一次投档机会,如果被退档就不能再投到本轮投档的其他高校。
2024年天津高考用 自主命题天津卷, 实行“3+3”新高考模式,采取自助命题方式考试。天津“新高考”文理不再分科,考试科目由语文、数学、外语等3门科目和考生自主选择的3门高中学业水平等级性考试科目构成。
2024年天津市高考应用自主命题试卷。高考自主命题就是每个省区可以不应用国家教育部撰写的全国各地考卷,独立机构省内老师开展考试试题的撰写,即自主开展高考试卷的独立命题。
2024年天津高考实行“3+3”新高考模式,采取自助命题方式考试。天津“新高考”文理不再分科,考试科目由语文、数学、外语等3门科目和考生自主选择的3门高中学业水平等级性考试科目构成。
一、2024年天津高考优势 瓜准网
到了2024年,天津还是有高考优势的。天津的高考优势一直是全国数一数二的,面对这个现象,家长要理性地去分析,天津的高考优势不仅仅要看录取分数线,还要看高考试卷的难易程度、当地的高考人数,以及各类高校的录取比例等。
天津高考优势并没有消失。天津市的本科录取率依然很高,而高考总人数却并未增加,也就是说虽然分数线增加了,但上本科的考生数量并未减少,天津市的高考优势依然是存在的。
二、天津高考改革新变化
1、严控考生“户籍和学籍”一致的要求:
高考报名从“户籍”要求改为“户籍和学籍”双要求:应届高中毕业生须具有天津高中阶段学校3年学籍并实际就读;往届高中毕业生,本市须具有天津市高中阶段学校毕业证书,外省需满足高中阶段毕业3年及以上。
而且政策过渡期很短,目的就是严控“空挂学籍、外省读书、回津高考”这种钻政策漏洞方式参加天津高考,保持高考的基本公平性和严肃性,保证所有考生在同一起跑线上竞争。
未来政策趋势:有可能对于高中三年学籍的要求延伸至初中阶段,也就是六年学籍的要求,这要看考生高考成绩的分布情况和转学生数量对于高中学位的压力,如果分数内卷严重、高中学位不足势必会推行。
2、“物理+化学”几乎必选的选科要求:
已经确定天津高考政策要从目前的“3+3”模式,在2024年高考时调整为“3+1+2”模式,也就是今年的高一学生毕业时就要参加“3+1+2”考试,“3”即语数外必考(均为150分),“1”为物理、历史二选一(100分),“2”是化学、生物、地理、思想政治四选二(均为100分),总分还是750分。
这种变化的影响主要体现在两方面:一方面是选择“物理+化学”可以报考理学、工学、农学、医学四大学科门类90%的专业,另一方面是高考赋分制的计分方式亦有改动,从“六选三”变为“四选二”,将会使考生自选科目的最终成绩区分度更高,也更能反映出考生的真实成绩差距。
“3+3”模式和“3+1+2”模式相比较,前者是考生无论自选什么科目,都将统一划线、统一投档,从真正意义上取消了传统高考的文理分科;而后者依然是将所有考生分成两大类分列计划、分开划线、分别投档,本质上与传统高考并无太大差别。
现阶段很多家长都选择让孩子回津参加中考,进而在天津上高考,参加高考,从而满足了新高考政策,但是,为了避免未来政策的发展趋势,家长还是要早做打算,不仅要考虑政策的要求,还要考虑教学上的差别,虽然大体上是一致的,但是细微之处还是有很多的区别,想要通过中考考入一个好的高中,就需要提前做好知识的补充。锐思教育也有相应的回津知识补充课程,可以帮助学生顺利完成回津衔接,让学生考入理想的高中。
1、全国甲卷(全国I卷、全国I卷合并后)适用省份包括河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西,共12省市区。全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
2、新高考I卷使用省份包括广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东,共7省,语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份,山东省是综合改革3+3省份。
3、新高考II卷适用范围包括辽宁、重庆、海南,共3省市,语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中辽宁、重庆两省市是3+1+2省份,海南是综合改革3+3省份。
2024年新高考志愿填报规则:分数优先、遵循志愿、一次投档,不再补档。
1、分数优先
由于高考采用分数值统计排名,故而分数的高低基本决定了考生的最终选择。分数优先,是指每批次每一阶段院校录取时,高考总分高的考生会优先录取。
2、遵循志愿
每个考生都会有填写院校顺序,计算机投档,会按照考生填报顺序录取。
3、一次投档,不再补档
一般院校投档会有模拟投档,考生模拟投档后,就会正式投档,投档后不再补充,只会出现学校没录满,进行征集志愿。
高考的重要性
1、大学录取的主要依据:
对于绝大多数中国大学而言,高考成绩是录取时最重要的参考指标之一。高考成绩可以反映学生的学术能力和潜力,帮助学校评估学生是否适合接受大学教育。因此,高考成绩直接影响着学生能否进入理想的大学以及所能选择的专业和学院。
2、社会竞争的压力:
中国的高等教育竞争非常激烈,尤其是顶尖大学的录取率非常低。因此,高考成绩往往成为学生与其他竞争者竞争的关键因素。取得优异的高考成绩可以增加学生获得理想大学录取机会的竞争力,并为其未来的职业发展奠定基础。
3、学习和知识储备的体现:
高考的考题和要求与高中阶段的学习内容密切相关,涵盖了各个学科领域的知识点和技能。高考成绩可以反映学生在高中阶段的学业成就和知识储备的深度和广度。
同时,高考还要求学生具备一定的思维能力、解决问题的能力和时间管理能力。因此,高考成绩不仅是学术能力的体现,也是学生学习态度和能力的重要证明。
4、社会认可和就业机会:
在中国的社会中,高考成绩往往被视为一个人素质和能力的重要指标。取得较好的高考成绩可以得到社会的认可和尊重,为个人未来的发展提供更多机会。此外,一些单位和企业在招聘时也会将高考成绩作为录用的依据之一,认为高考成绩代表了应聘者的学术实力和责任心。
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