云南公办本科大学排名及分数（文科二本师范大学排名及分数线）

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本文目录一览：

• 1、云南公办本科大学排名及分数
• 2、文科二本师范大学排名及分数线
• 3、云南院校排名及录取分数线

云南公办本科大学排名及分数

云南省本科大学排名如下：

1、云南大学：理科582分，文科624分

云南大学，简称云大，原名私立东陆大学，始建于1922年12月，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一，1946年，《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所世界著名大学之一，1949年径称云南大学，沿用至今。

2、昆明理工大学：理科515分，文科578分

昆明理工大学简称“昆工”，坐落于云南省省会昆明市，是国家特色重点学科项目高校、“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“海外高层次人才引进计划”。

3、云南师范大学：理科527分，文科591分

云南师范大学，简称“云师大”，坐落在云南省昆明市，是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，由国家教育部和云南省人民政府共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。

4、云南民族大学：理科523分，文科583分

云南民族大学（Yunnan Minzu University），坐落于云南省昆明市，是教育部、国家民族事务委员会与云南省人民政府共建的综合性省属重点大学，云南一流学科建设高校，入选教育部“卓越法律人才教育培养计划”、国家民委双语人才培养基地。

文科二本师范大学排名及分数线

二本师范院校的排名及录取分数线：

1、西安文理学院：最低分数线为431分。

2、宝鸡文理学院：最低分数线为424分。

3、渭南师范学院：最低分数线为419分。文科：宝鸡文理学院：2021年最低分数线为488分。

二本师范院校的排名及录取分数线如下：

1、云南师范大学：最低分数为530分。

2、天津师范大学：最低分数为528分。

3、湖南第一师范学院：最低分数为527分。

4、重庆师范大学：最低分数为524分。

5、湖北师范大学：最低分数为521分。

师范院校，是对高等师范学校、中等师范学校、教育学院、教师进修学校等以实施师范教育为主的各级各类师范类院校的统称，一般主要是指培养各类师资力量的高等院校。

但就现代意义来讲，师范院校不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范院校正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是最接近教育本质的大学。

详细介绍：

一、西安文理学院，简称西安文理、西文理，是2003年经教育部批准，由西安市政府主办、省市共建、面向全国招生的一所全日制普通高等院校。

二、陕西学前师范学院

陕西学前师范学院（Shaanxi Xueqian Normal University）简称“陕师院”，位于古都西安，是一所由陕西省人民政府主办的全日制公办省属普通本科高校。

三、西安航空学院

西安航空学院（Xi’an Aeronautical Institute）位于陕西省西安市，简称西航，是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校。

云南院校排名及录取分数线

云南院校排名及录取分数线如下：

云南大学：

全国排名第80名；文史类：一本线530分，二本线465分，高职专科批200分理工类：一本线485分，二本线405分，高职专科批200分。

昆明理工大学：

全国排名第124名；第一档：理科一批次分数线为600分；第二档：理科一批次分数线为550分；第一档：文科一批次分数线为550分；第二档：文科二批次分数线为500分。

云南师范大学：

全国排名第189名；在云南省（普通类本科一批）最低录取分数分别为：理科527分、文科591分。（普通类本科二批及预科）最低录取分数为：文科565分。

昆明医科大学：

全国排名第286名；云南本科一批录取分数线为536分，29778名，云南本科二批录取分数线为486分，57351名。

提高分数的方法：

1、注重知识点的掌握

对每一个学生来说，要想提高数学成绩，知识点的基础掌握是不能马虎的，这是提高分数的根本，是有将知识点掌握得扎扎变实，在融会贯通的过程中，才不会遭遇任何的阻力，熟练地掌握知识点，才是一切的根本。

2、多做题，找规律

对于很多想要提高数学成绩的学生来说，多做题也是不错的选择，虽然刷题并不提倡，但是从做题的过程中，掌握出题者的思路和规律也是非常重要的，能够形成一定的思维定势。

3、发散思维的培养 瓜准网

要想让学生的数学成绩快速提高，在教育的过程中，要让他们的思维不断发散，培养他们强大的逻辑推理能力，只有这样，才能让成绩在融会贯通的期末考试当中有所提升。

4、问题学习

带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确。它要求看书前，首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考；同时，它还要求在预习时去寻找问题，以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲。

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