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志愿填报的流程是怎样的? 高考后报志愿流程

2024-05-18 19:51:21 | 瓜准网

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志愿填报的流程是怎样的? 高考后报志愿流程

志愿填报的流程是怎样的?

志愿填报是高考后的一个重要环节,关系到考生未来的学习和生活。以下是志愿填报的一般流程:
1. 了解政策:首先,考生需要了解所在地区的高考志愿填报政策,包括批次设置、录取规则、调剂政策等,以便为填报志愿做好准备。
2. 收集信息:在填报志愿之前,考生需要收集各个学校和专业的相关信息,如学校的排名、专业的就业前景、学校的地理位置等,以便根据自己的兴趣和实际情况进行选择。
3. 分析成绩:考生需要对自己的高考成绩进行分析,了解自己在所在地区的位次,以及各个学校和专业的录取分数线,从而确定自己的目标学校和专业。
4.考生可以制定一个合理的志愿方案。一般来说,志愿分为冲刺、稳妥和保底三个档次,以确保自己能够顺利被录取。
5. 填报志愿:在规定的时间内,考生登录招生系统,按照系统提示填写个人信息、选择学校和专业等,完成志愿填报。
6. 确认提交:在填报完成后,考生需要仔细核对所填信息,确保无误后提交志愿。提交后,志愿将无法修改,因此考生要谨慎操作。
7. 等待录取:志愿填报结束后,考生需要等待学校的录取通知。在此期间,考生可以关注招生网站,了解录取进度和结果。

志愿填报的流程是怎样的? 高考后报志愿流程

高考填报志愿有几天时间

一般来说,高考志愿填报的时间大概在3-4天左右。提前批在六月底就开始报考了,本科批一般在七月上旬填报志愿,专科批最晚,基本要在七月中旬开始填报志愿。

虽然高考报志愿一共只有几天的时间,但是需要考生及家长在志愿开始填报之前做好相关准备。很多家长考生认为,高考志愿填报几天就能搞定,但是情况并不是这样的。

以本科为例,考生一般需要填报一本、二本、三本,每一批次至少要考虑5所院校,加上留有一定的备选学校,这样就可能达到15-20所。

考生及家长需要对这些高校有个大致的了解,需要把各个高校的招生简章的内容加以解读,吃透、读懂、弄通,需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线(简称校线),并测算出当年大致的校线等等。

高考志愿要做到填得好、报得巧,没有几个月的时间是拿不下来的。因此,家长和考生一定要重视高考志愿填报,早作准备,不要等到考试完了以后再抓,那样很可能就来不及。

高考的介绍:

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。 瓜准网

普通高等学校招生全国统一考试,教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”。

志愿填报的流程是怎样的? 高考后报志愿流程

高考后报志愿流程

高考后报志愿流程:

1、考生在网上填报志愿的时候,一般都会要求在省招办指定的网址上进行,考生可以登录指定的网页。很多同学都会问指定的网址在哪里?其实,指定的网址一般都会印制在准考证上面,或是可以给省招办打电话咨询网址。

2、考生在根据指定页面进入志愿填报页面后,就可以输入用户名和密码了。用户名就是考生准考证上的14位报名号,第一次登录的密码一般都会是身份证号码。

3、考生在进入网上填报志愿后,屏幕上一般都会出现一个“考生须知”,上面会详细说明一些考生填报志愿的流程和注意事项。这关系到了解操作流程、相关要求及下一步的操作,所以为了能够顺利的填报志愿,考生一定要认真阅读。

4、考生在第一次登录了网上填报志愿系统后,有一件非常重要的事情,就是修改初始密码,如果不修改,可能会无法进行下一步的操作。成功修改密码后,就可以继续填报志愿了。切记:考生修改的密码一定要记牢,最好是平常使用的。

5、考生在填报志愿的时候,要先选择填报的批次,然后把自己提前拟定好的高考志愿的院校代码和专业代码填好,一定要注意不能填错位置。

之后,考生可以点击下一步,这时屏幕上会出现你填报的院校和专业的名称,考生一定要仔细核对,如果有错误,点击上一步,回去修改,如果确认无误,就可以保存志愿了。

6、考生在填报完志愿之后,为了谨慎起见,还可以在退出填报志愿系统,重新登录再次查询志愿。全面检查高考志愿的情况,看信息是否完整准确,如果没有问题了,就可以退出志愿填报系统,至此,高考志愿填报就完成了。

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