汽车服务工程这个专业好吗？

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本文目录一览：

• 1、汽车服务工程这个专业好吗？
• 2、汽车专业就业前景怎么样？
• 3、汽车专业就业前景？

汽车服务工程这个专业好吗？

我是河南工学院的一名大二学生，我的专业是车辆工程，我们学院就有汽车服务工程专业，就在我们隔壁班！有我的好多同学。

所以，我可以根据我的经验告诉你汽车服务工程专业非常的有前景！ 随着时代的发展，汽车产业越来越大，汽车服务的需求也越来越多，所以汽车服务工程专业很有前景！

• 汽车服务工程专业好学吗？

相信大家选择专业的时候，第一个想知道的问题就是，这个专业好学吗？ 我想告诉大家的是其实这个专业真的不难学。 首先，这个专业要学的理论课程有，高等数学、大学物理、汽车构造、汽车理论、汽车运用工程、新能源汽车、汽车检测与诊断技术、汽车服务礼仪、工程制图、理论力学、材料力学、机械制造基础、汽车保险与理赔等。 大一大二的时候，主要学习基础通识课程和专业基础课。到了大三大四会更多地学习专业知识以及实习课程，比如说汽车服务礼仪、汽车保险与理赔、认知实习等等。

通过专业课程的学习，汽车工程服务专业的学生可以更好地融入到工作岗位当中，掌握尖端的技术，使自己在行业当中脱颖而出。 即使是现在的燃油车市场前景越来越低迷，但是未来占主导地位的新能源车，同样需要汽车服务工程的人才！（所以说不管是什么时候，汽车服务工程的人才都不会被淘汰，敲重点！！！）

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• 汽车工程服务专业就业前景怎么样

这个应该是大家最关注的问题了，那么毕业后的我们可以去干什么呢？

汽车服务工程专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，毕业后会授予工学学士学位。 我们毕业后可以在汽车营销及售后服务、汽车检测与维护、汽车保险与评估、汽车运输、物流经营等领域就业，从事管理、技术服务、科研等工作。 汽车服务市场需要大量的人员，未来相当长的时间内，汽车市场的汽车企业业务管理、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔等内容的企业越来越多，急需大量相关懂得汽车专业知识的专门人才。

所以，总体来说，汽车服务工程专业的就业前景非常不错，毕业后不管是就业还是继续考研深造，都非常的不错。 无论国家的政策，市场的需求怎么样变化，汽车服务工程的人才都是非常有前景的！ 瓜准网

汽车专业就业前景怎么样？

汽车专业的就业前景很好。

由于交通运输事业的飞速发展，汽车逐步进入家庭，汽车的各类服务也不断需要完善，汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系，是一个非常大的概念，主要包括： 汽车服务工程 ，汽车销售与评估，汽车检测与维修，汽车商务管理等学科。

培养目标：

本专业培养适应我国汽车产业需要的，具有良好的 政治素质 、文化修养、 职业道德 、服务意识，德、智、体、美全面发展。

掌握 现代汽车 的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧，具有汽车市场调查与预测、车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力，适应汽车营销企业管理、服务第一线需要的高等职业技术教育专科层次专业技术人才。

以上内容参考 百度百科—汽车专业

汽车专业就业前景？

以苏州大学车辆工作专业为例，从事汽车或机车整车及零部件的设计研发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆性能测试与试验研究、汽车制造工艺以及生产管理等技术工作，也可参与城市轨道交通系统的运营和管理等工作。

主干课程为：

高等数学、线性代数、复变函数与积分变换、概率统计、普通物理、数值分析基础、电工电子技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、热工基础。

车辆结构与原理、有限元基础及应用、城市轨道交通概论、液压传动与控制、电气控制与PLC、汽车工程基础、车辆运用与检修、车辆测试技术、车辆制动、车辆牵引技术。

培养目标：

高校车辆工程专业的创新以大学生方程式赛车为主，分三支车队，分别为汽油赛车队、电动赛车队和无人驾驶车队。

在研究和制作方程式赛车时，学生不仅可以锻炼创新能力还能培养团队协作能力，团队分为不同的组来进行管理，分别为车身组、发动机组、传动组、转向组、制动组、悬架组、车架组、电池组、采购组、营销组和工艺组等，并设有队长和组长，学生之间相互协作、分工明确，合作完成赛车设计、采购配件和制造等工作。

传统的教学模式是以教师为中心讲授知识的方法，而在设计和制造方程式赛车的过程中，采用的是以学生为中心的自主学习的方法，强调学生的自我学习能力，教师只起到辅助的作用。

在学生设计和制造赛车的过程中，学生需要搜索资料、整理资料和分析资料，并运用专业知识对赛车进行设计和制造，在设计和制造过程中提出方案，并进行验证和优化。

在学生的设计和制造过程中，教师只是辅助指导，在学生遇到无法突破的瓶颈问题时给予一定的指导，以引导学生自己寻到解决方案。通过对赛车的设计和制作，学生锻炼了创新能力，自主学习能力，应用知识分析问题、解决问题和团队合作的能力，让学生的综合能力得到提升。

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