四川师范大学专科师范学校有哪些

最近经常有小伙伴私信询问四川师范大学专科师范学校有哪些相关的问题，今天，瓜准网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、四川师范大学专科师范学校有哪些
• 2、广西幼儿师范高等专科学校专业有哪些？专业介绍
• 3、江汉艺术职业学院管理学院之小学教育

四川师范大学专科师范学校有哪些

四川专科师范大学有四川幼儿师范高等专科学校、西昌民族幼儿师范高等专科学校、川南幼儿师范高等专科学校、川北幼儿师范高等专科学校。其中，四川幼儿师范高等专科学校在江油、绵阳设三个校区。

四川专科师范大学

一、四川幼儿师范高等专科学校 瓜准网

四川幼儿师范高等专科学校是2009年3月经教育部批准，在原四川省江油师范学校基础上建立的，西南地区第一所以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校，坐落在人杰地灵的中国科技城绵阳市。2015年，学校与绵阳工业技师学院强强整合，实行一校两牌办学。

二、西昌民族幼儿师范高等专科学校

学校现开设有学前教育、小学教育、艺术教育、美术教育、会计、早期教育、音乐教育、体育教育、思想政治教育、旅游管理、老年服务与管理专业11个专业。现有在校学生2539名。其中，2018级学生939名；2019级学生1600名。到，预计学校全日制在校学生规模达到7000人。

三、川南幼儿师范高等专科学校

川南幼儿师范高等专科学校是以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校，是西南地区重要的学前教育师资培养培训基地，2014年经四川省人民政府批准，教育部备案，以四川省隆昌幼儿师范学校为基础升格成立；学校坐落在“大千故里”、“甜城”内江所辖的素有“中国石牌坊之乡”、“中国青石文化城”美誉的隆昌市。学校设有学前教育、早期教育、小学教育、科学教育、语文教育、音乐教育、美术教育、体育教育、幼儿发展与健康管理、老年服务与管理、家政服务与管理11个专业，打造学前与小教、艺术与体育、服务与管理3个专业群；面向全国20个省区招生，现有学生8000余名。

四、川北幼儿师范高等专科学校

川北幼儿师范高等专科学校是经四川省人民政府批准成立的公办全日制普通高等专科学校。学校的前身为发端于1902年、创办于1937年，受国家教委表彰的全国百所先进师范学校之一──四川省广元师范学校。学校具有百年师范办学传统，培养输送各类人才数万名，为国家教育事业和地方经济社会快速发展做出了突出贡献。学校实行校系二级管理，设有10个教学系部，开设学前教育、小学教育等23个大专专业。

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广西幼儿师范高等专科学校专业有哪些？专业介绍

广西幼儿师范高等专科学校是我国较早成立的幼儿师范高等专科学校之一，该校坚持以幼儿教育专业培养高素质幼儿师资为目标，办学质量一直处于行业前列。广西幼儿师范高等专科学校是国家级重点高等职业学校，也是幼儿教育专业培养高素质幼儿师资的重要基地。

广西幼儿师范高等专科学校部分专业：序号专业名称所属类别1学前教育教育与体育2播音与主持新闻传播3综合理科教育其他4文秘其他5艺术设计文化艺术6小学英语教育教育与体育7儿童康复其他8环境艺术设计文化艺术9音乐表演其他10中文教育与体育11舞蹈表演文化艺术12体育教育教育与体育13计算机网络技术电子与信息14音乐教育教育与体育15小学语文教育教育与体育16应用英语教育与体育17戏剧影视表演文化艺术18特殊教育教育与体育19美术教育教育与体育20动漫制作技术电子与信息广西幼儿师范高等专科学校艺术设计介绍专业介绍：
本专业的教师团队具有系统的专业知识、较高的专业技能和丰富的教学经验，对艺术设计、儿童产品设计以及市场需求均有一定的研究，其中副教授2人，硕士7人。与南宁力作传扬品牌形象传播机构等知名设计公司建立实习实训合作关系，为学生提供良好的实训平台。本专业侧重于小学、幼儿园方向艺术设计的研究和知识技能传授，该方向的市场需求量大，毕业生拥有良好的就业前景。
核心课程：
数字平面艺术、数字色彩艺术、数字媒体技术及应用、图像处理技术、计算机动画原理与技术、觉传达设计、网页设计、数字媒体后期制作等。
就业方向：
电视台、影视制作单位、互动娱乐公司、传媒与广告公司、数码艺术公司、电视频道及栏目包装部门、形象企划公司、多媒体与网页设计、幼儿园、小学等。
广西幼儿师范高等专科学校小学语文教育介绍专业介绍：
本专业培养具有语文教学能力和教育管理能力的大专层次的小学语文教师。师资队伍素质高、能力强。近3年来，教师主持自治区级重点研究课题及一般课题共2项，主编著作3部。本专业的"儿童文学"课程是校级精品课程。
本专业坚持理论教学与实践、实训教学相结合的教学理念。在保持师范教育特点的同时，还增设美术、声乐、公文写作、办公室实务等多类课程，进一步拓宽学生的就业渠道。
核心课程：
中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、文学概论、现代汉语、古代汉语、书法、写作、小学教育学、小学心理学、小学语文课程与教学、小学班主任工作。
就业方向：
小学语文教师及教育行政管理人员；机关、企事业、新闻、各级文化馆、各类儿童培训机构等单位的行政管理、编辑、文秘、宣传等文职人员或培训人员；边远地区的初中语文教师。
广西幼儿师范高等专科学校音乐教育介绍专业介绍：
音乐教育专业是“中央财政支持高等职业学校专业建设项目”。本专业拥有副教授9人，硕士研究生3人。分两个特色班进行教学：一是小学教育特色班；二是学前教育特色班。音乐教育专业坚持以技能技巧理论的教学与实践、实训教学相结合，强调实训环节。在全区各地与多所小学、幼儿园建立了音乐教育实习基地，形成了自己独特的音乐教育专业课程体系。师生均在全国全区比赛获奖。
核心课程：
乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、幼儿歌曲创编、弹唱、合唱指挥、音乐教学法、心理学、教育学、形体训练与幼儿舞蹈创编、美术及学前教育专业主要课程等。
就业方向：
1、幼儿园教师（以音乐教育为特色）；2、小学音乐教师；3、社会儿童艺术培训机构、青少年宫教师、培训员；4、社区小教/幼教机构/培训机构音乐管理者；5、企事业单位/工会等文艺活动的表演者或组织策划者。
广西幼儿师范高等专科学校学前教育介绍学前教育专业——广西高等学校特色专业、中央财政支持重点建设专业
专业介绍：本专业是我校的品牌专业，自治区级特色专业、中央财政支持重点建设专业。本专业培养适应社会发展和学前教育发展需要的高端技能型人才，拥有全区最多、最大的学前教育实训实习基地：其中包括区级、市级示范幼儿园和较高质量的幼儿园、早教中心实习基地共45家；钢琴、舞蹈、亲子园、幼儿园仿真教室等实训室23间。近三年来，本专业毕业生一次性就业率达99%。
核心课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导、学前教育科研基础、现代教育技术基础、教师口语、儿童文学、声乐、琴法、美术与手工、舞蹈等。
就业方向：幼儿园教师、0－3岁早期教育机构教师、青少年活动中心指导教师、儿童课外培训机构培训师、幼儿教育科研人员、幼儿教育行政管理人员、社区幼教工作人员、家庭教育指导人员、幼教大众传媒策划与创作人员、与学前儿童相关企业的设计制作与营销人员。
广西幼儿师范高等专科学校特殊教育介绍专业介绍：本专业为广西人才紧缺专业，培养适应特殊教育发展需要，从事有特殊需要儿童教育教学和康复的高端技能型人才。在全区拥有10多家规模最大、设备最全、质量最高的特殊教育机构作为校外实习实训基地，校内建有设施齐全、设备先进的手语、听觉言语康复训练、特殊儿童诊断评估与个训、蒙台梭利等10个专业实训室。毕业生深受用人单位青睐，在校生就业预订率达80%。
核心课程：特殊儿童心理与教育、特殊教育概论、特殊教育学校学科教学法、特殊儿童诊断与评估、特殊儿童的早期干预、特殊教育学校班级管理、个别化教育与教学、特殊儿童康复概论、盲文、手语、音乐、美术、舞蹈等。
就业方向：各类特殊教育学校、普通学校的特殊教育班级的一线教师以及有特殊儿童随班就读的普通教育机构的指导教师；残疾儿童康复机构的教学与康复训练指导人员；特殊儿童家庭教育及康复训练指导人员；残障人士福利机构工作人员；社区特教工作人员；特殊教育行政管理人员。
广西幼儿师范高等专科学校环境艺术设计介绍专业介绍：
本专业拥有教学经验丰富的教师团队，其中副教授2人，硕士7人。注重专业技能学习和综合能力的培养，强化教学质量，以设计师的助手作为明确的培养方向。拥有齐全的教学设施和实践基地，与广西知名企业“美力时”装饰公司、区内各大幼儿园、小学建立实训基地，能满足学生的实践需要；与区内各大院校建立良好合作、互动关系。本专业深受园林、建筑装饰企业、学校等单位青睐，就业前景好。
主干课程：
儿童心理学、室内设计原理、儿童室内空间设计、儿童公共空间设计、计算机辅助设计、建筑识图与制图、手绘效果图表现技法、装饰构造与施工技术、装饰材料与工程预算、模型设计与制作。
就业方向：
面向城市规划、建筑及园林等设计、管理岗位。从事小学、幼儿园环境艺术设计、创设工作；从事小学、幼儿园空间设计、创设工作；设计公司、工程公司等行业设计、施工及项目管理；设计企业管理，材料经营等；设计工程项目的监理；以及物业公司、企事业单位环境养护管理。

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江汉艺术职业学院管理学院之小学教育

1、职业面向

小教教育专业：主要面向城镇、农村小学及民办教育机构，从事小学教学和管理工作。

小学教育（语文）方向：初始岗位群：从事城镇、农村小学、民办教育机构语文教学工作及其他管理工作。

发展岗位群：小学或培训学校语文骨干教师；行政机关、企事业单位的文秘、文职人员。

2、主干课程

儿童文学、现代汉语、中国现代文学、中国古代文学、小学生教育学、小学生心理学、小学语文教学法、小学班级管理、高等数学。

3、1+X证书

普通专科毕业证、二级甲等以上普通话等级证、小学教师资格证等。

4、专业成果

1.曾获湖北省小学教育专业师范生技能竞赛一等奖、二等奖、三等奖；

2.曾获湖北省小学教育专业师范生技能竞赛一等奖、二等奖、三等奖；

3.曾获湖北省小学教育专业师范生技能竞赛一等奖、二等奖，三等奖；

4.曾获湖北省小学教育专业师范生技能竞赛一等奖4名，二等奖3名。

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