2023内江职业技术学院分数线最低是多少

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本文目录一览：

• 1、2023内江职业技术学院分数线最低是多少
• 2、四川师范大学二本录取分数线
• 3、四川收分低的公办学校二本

2023内江职业技术学院分数线最低是多少

2022年内江职业技术学院录取分数线：
一、内江职业技术学院2022录取分数线（在本省）
内江职业技术学院2022年在四川省（普通类专科批）最低录取分数分别为：理科330分、文科383分。
二、内江职业技术学院2022录取分数线（在外省市）
1、在甘肃省（普通类高职（专科）批R段）最低录取分数分别为：理科160分、文科327分
2、在云南省（普通类专科批）最低录取分数分别为：理科378分、文科434分
3、在重庆市（普通类专科批）最低录取分数分别为：物理类369分、历史类351分
三、内江职业技术学院录取分数线一览表2022（官方最新发布）
包含2022年内江职业技术学院在各省市录取的最低分、最低位次、省控线等。
省份科目最低分最低位次省控线 甘肃（高职（专科）批R段） 理科 160 112687 160 文科 327 57867 160 四川（专科批） 理科 330 252516 150 文科 383 136569 150 云南（专科批） 理科 378 130947 200 文科 434 87554 200 重庆（专科批） 物理类 369 97647 180 历史类 351 53144 180 附：内江职业技术学院简介
内江职业技术学院是2003年4月经四川省人民政府批准，教育部备案，内江市人民政府举办的市属综合类高职院校。自举办高职教育以来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，树立“以德立人，以职立教，以特立校”的办学理念；传承“自强博爱，严谨勤勉，合作共进”的办学精神；遵循“厚德、精业、行健、致远”的校训。以人才培养为根本，以服务社会为己任，以深化改革为动力，不断开拓创新，砥砺前行，逐步发展成为特色鲜明、优势互补、协调发展的地方性专科高等院校。

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四川师范大学二本录取分数线

四川二本师范最低录取线如下：

四川省2019年高考理科二本线为459分，文科二本线为472分。

西华师范大学理科二本最低录取分数线为554分，文科二本最低录取分数线为545分。

成都师范学院理科二本最低录取分数线为530分，文科二本最低录取分数线为541分。

绵阳师范学院理科二本最低录取分数线为520分，文科二本最低录取分数线为527分。

内江师范学院理科二本最低录取分数线为516分，文科二本最低录取分数线为521分。

四川大学艺术类录取分数线2022如下:

美术学类专业（含对口招生）：本科200分。

设计学类专业（含对口招生）：本科200分。

美术与设计类专业（含对口招生）：专科165分。

音乐学类专业：本科205分；专科180分。

四川收分低的公办学校二本

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根据往年的数据，四川分数线最低的二本大学有： 四川文理学院、乐山师范学院、成都体育学院、西昌学院等。

1、四川文理学院

学校概况：四川文理学院创建于1978年，是四川省人民政府主管的本科高校，也是四川省市省合建高职一本合并的高校。四川文理学院以工学为主，并兼备了理学、文学、经济学、管理学、法学、教育学等多个学科门类。其特色专业包括石油工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、化学工程与工艺等。

2、乐山师范学院

学校概况：乐山师范学院成立于1978年，是一所以师范教育为主的本科高校。学校是由原四川师范学院、乐山教育学院、江安师范学校三所院校合并组建而成。乐山师范学院提供多个学科门类，拥有教育学、文学、理学、工学和管理学等多个学科领域。学校拥有教育学、文学、物理学、化学和生物学等硕士研究生专业学位授权点。 瓜准网

3、成都体育学院

位于中国四川省成都市，是一所以体育为特色的本科高等学府。学校的前身为创办于1978年的四川省体育干部训练班和四川省体育运动技术学校，后来于1983年合并成立成都体育学院。学校占地面积约1000亩，拥有良好的校园环境和现代化的教学设施。成都体育学院设有体育学院、教育学院、继续教育学院等多个学院和研究生部，现有本科专业30余个。

4、西昌学院

位于中国四川省凉山彝族自治州的本科高等学府。学校创建于2000年，是凉山州重点支持的本科高校之一。西昌学院占地约1230亩，校园环境优美，拥有现代化的教学和生活设施。学校设有人文科学学院、工学院、商学院、生态环境与资源学院等多个学院，涵盖了人文、科学、工程、商科等多个学科领域。

公办学校特点

1、公共性质：公办学校是公共教育资源的重要组成部分，由政府出资兴办和管理，以服务社会公众的教育需求为宗旨。公办学校普遍以提供全日制义务教育和高等教育为主要任务，致力于社会公平和教育公平的实现。

2、免费或低收费：作为公共教育机构，公办学校通常提供学费相对较低或免费的教育，以确保教育资源的普惠性，让更多的家庭可以承担得起教育费用。

3、政府资助：公办学校主要依靠政府拨款和资助进行运营和发展。政府投入资金用于学校建设、教师聘用、课程开展、设备购置等方面，保证了学校的正常运转。

4、公平和均衡：公办学校普遍奉行公平原则，不以学生的经济状况、背景等为录取和教育的标准，致力于提供公平的教育机会。同时，公办学校在区域布局上也注重均衡发展，以满足各地区学生的教育需求。

5、教育质量和稳定性：公办学校通常拥有相对较高的师资力量和教学资源，注重优质教学和学生全面发展。同时，公办学校具有较高的稳定性，多年累积的办学经验和规模化管理有助于提供稳定和可靠的教育环境。

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