松江大学城有哪些大专？

瓜准网小编给大家带来了松江大学城有哪些大专？相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、松江大学城有哪些大专？
• 2、上海松江区大学城有哪些三本院校
• 3、上海立达学院是几本院校？

松江大学城有哪些大专？

上海南方科技专修学院。

3+2是在职业高中读完三年后，发相应的职业中专证书，后再继续读完2年，再发大专文凭．这是职业高中与5年制大专不一样的地方。

五年一贯制和3＋2分段制高职的招生计划都由省级统一安排，只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到一定录取控制线的考生。学习期限都是五年，相当于高中毕业后再上两年大专。

园区管理委员会

松江大学园区管理委员会是上海市教育委员会的派出机构，其主要职能是协调大学园区的资源共享、园区综合管理、促进大学园区文化建设、后勤社会化、对内外联络等方面的工作。制定有关园区公共管理制度，加强对大学园区相关工作的管理、督促和检查。

松江大学园区管理委员会学生工作组是在松江大学园区管理委员会指导下，由七校优秀学生干部组成，了解学生关注的热点问题，促进园区、校区、松江新区之间的信息沟通和交流，构建学生交流平台，引导学生积极参与园区的管理和建设，树立学生主人翁意识。 瓜准网

上海松江区大学城有哪些三本院校

上海哪有三本。。。只有两本……松江学校很多。
东华大学
华东政法学院 一本
复旦大学视觉艺术学院 民办
上海外国语大学 一本
上海对外贸易学院 一本 两本都有
立信会计学院 两本
上海工程技术大学 两本
立达职业技术学院 高职

上海立达学院是几本院校？

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念。上海立达学院是综合类院校，有健康管理和护理两大专业类等专业。建校19年。

学院介绍

上海立达学院（SHANGHAI LIDA UNIVERSITY），简称“立达”，位于中国上海，是一所以管理学、艺术学为主，工学、经济学、医学等多学科协调发展的应用技术大学，是北方国际大学联盟成员，被教育部学信网评为“全国大学生校园环境满意度50强高校”，多次获得上海市文明单位称号。

学校前身为创建于2002年的上海立达职业技术学院；2018年通过上海市本科高校设置工作评审，经国家教育部备案、上海市人民政府批准，升格为本科学校，更名为上海立达学院。整个校园在欧式建筑风格和典雅园林景致的交相辉映下营造出宁静、舒适的学习和生活氛围，另在加拿大、美国、英国等建有海外游学教学基地。学校实施开放办学策略，各二级学院根据专业特色优选一所台湾本科高校对接，实行大陆、台湾双院长负责制。共享联盟内18所高校优质教育资源。

据2018年10月学校官网显示，学校地处上海市松江区叶榭镇，占地500余亩，校舍总面积20余万平方米。馆藏纸质图书66万余册。学校设有6个二级学院，5个本科专业，21个专科专业，其中6个上海市085工程重点建设专业，2个港澳台合作办学专业。全日制在校生7100余人。专任教师376人。建设了109个校内实验实训室、124个校外实践基地。

院系设置

学院开设健康管理和护理两大专业类。护理类专业为学校的主干专业，包括一个专业和三个方向即：港澳台、涉外护理、老年照护管理三个专业方向，为学生的职业规划提供了更多的选择。

学院有设施一流的现代护理实训中心和基础医学实验中心，两个中心3580平方米。护理实训基地的训练设施和仪器设备与国内外护理专业的主流设备技术同步，在功能上体现实用性、先进性、开放性。

专业设置

学校现有33个专业（含方向），涉及医药卫生、交通运输、艺术设计传媒、财经、制造、旅游、电子信息、文化教育轻纺食品等九个大类。

专业建设

经过几年的努力， 学校开放办学特色建设初见成效，教学质量稳步提高，社会可评价指标（市级精品课程、教学名师、教学团队、教学成果奖等） 逐步上升，总体情况居于同类学校前列，并产生良好的社会影响。

上海立达学院王牌专业名单

重点专业：护理、商务日语、国际航运业务管理、报关与国际货运、应用艺术设计

师资队伍

学校现有专任教师346人，其中具有研究生学历的教师数量为170人，具有副高以上职称的教师数量为112人，其中具有正教授职称的专任教师30人。拥有“双师型”教师105人，现有兼任教师78人。

合作交流

对外合作交流做为该校的优势和特点，同学们将有机会参与国际或海峡两岸的学习交流，该校与英国、爱尔兰、泰国、日本、澳大利亚、美国、韩国、加拿大以及台湾地区的24所高校有着紧密合作和深度合作，该校将给大家提供广阔的平台。在学历提升方面，学校也与国内外众多知名高校形成特色鲜明的合作办学模式，将为同学们提供多种形式的提升学历的渠道。

科研建设

2015 年，学校组织教师申报各类科研项目 31 项，成功申报 16 项，其中上海市“高校青年教师培养资助计划”项目获批 12 项，获得经费总额达到 54.2 万元。同时，学校狠抓过程管理，对所有在研课题进行跟踪，了解研究情况，督促研究进展，认真组织项目的开题、中期检查和结题验收工作。2015 年对上海市教委 2012 年度 “晨光计划” 项目、 上海市民办教育协会 2014 年度一般项目、2012 度上海市民办高校重点（重大内涵建设）项目、上海市高等教育学会302014 年度课题，以及上海市高职高专研究会 2014 年度课题等 5 类项目，共计 8项课题进行了结题验收。 2015 年，学校公开发表论文 34 篇，其中全国中文核心期刊发表 4 篇、科技核心期刊发表 1 表，国际 EI 检索 2 篇。公开出版著作（教材）10 部，科研获奖3 项。

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