辽宁省历届高考状元？（辽宁省高考位次表？）

今天瓜准网小编为大家带来了辽宁省历届高考状元？（辽宁省高考位次表？），希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、辽宁省历届高考状元？
• 2、辽宁省高考位次表？
• 3、辽宁高考状元分数2023年

辽宁省历届高考状元？

在辽宁省近十年高考状元最多的中学排名榜单中（2007年-2019年），始建于1953年的本溪高级中学位居榜单第1位，近十年共产生7名高考状元，实力非常强大。

北镇市高级中学、 盘锦市高级中学 表现也都非常抢眼，以拥有高考状元5人的实力，排名全省第2位；沈阳市朝鲜族第一中学共有3名高考状元，位居第4位。

大连市24中学、 朝阳市 第一高级中学、 抚顺市 第二中学、辽宁省实验中学、 东北育才学校 ，近十年均产生2名高考状元，并列全省第5位！

近三年的高考状元分布如下(2017年-2019年)：

2017年，辽宁理科状元来自喀左一中，文科状元来自合肥大连24中；

2018年，辽宁理科状元来自盘锦市高级中学，文科状元来自盘锦市高级中学；

2019年，辽宁理科状元来自 盘锦高级中学 ，文科状元来自丹东二中。

下面就是详细的排名数据，同学们，一起来看看辽宁省都有哪些高中产生过高考状元吧。

1、本溪高级中学，高考状元共7人，位于 本溪市 ；

2、盘锦市高级中学，高考状元共5人，位于盘锦市；

2、北镇市高级中学，高考状元共5人，位于 锦州市 ；

4、沈阳市朝鲜族第一中学，高考状元共3人，位于沈阳市；

5、朝阳市第一高级中学，高考状元共2人，位于朝阳市；

6、抚顺市第二中学，高考状元共2人，位于抚顺市；

7、阜新实验中学，高考状元共2人，位于 阜新市 ；

8、辽宁省实验中学，高考状元共2人，位于沈阳市；

9、东北育才学校，高考状元共2人，位于沈阳市；

10、大连市24中学，高考状元共2人，位于大连市；

10、鞍山一中，高考状元共1人，位于鞍山市；

11、大连朝鲜族学校，高考状元共1人，位于大连市。

辽宁省高考位次表？

2019辽宁理科本科分数线：369分，上线98944人。

2018辽宁理工本科分数线：368分，上线95693人。2018年合并一二本。

2017 辽宁 理科 本科一批 480分，本科二批350分。350分线上92961人。480分及以上39498人。

2016 辽宁 理科 本科一批 498分，本科二批373分。373分线上93199人。498分及以上38582人。

2019年辽宁高考（文理）报名人数24.4万人，2018年共18.5万名考生进入考场。

总体来看，虽然高考人数增加，但录取位次稳定，波动平稳。

大部分高校，2019位次教2018年后退，裸考难度低于2018年。

本地高校，总体上裸考比上年容易。只有东北大学607分，录取位次与2018年几乎一样。

其中，大连理工投档分614分，东北财经大学587分，大连海事大学584分，辽宁大学565分，中国医科大学563分，几所大学的录取位次较上年大幅退后。

辽宁高考状元分数2023年

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2023年辽宁高考状元分数722分。 瓜准网

一、高考状元的奖学金

每个地区都是不同的，基本上都会有上万元的奖励金，有些学校甚至上十万至几十万不等。 10万-20万。

高考状元所在的学校会奖励10万-20万之间，接下来就是当地政府会给高考状元金钱奖励，不同地区这个金额自然是不一样的，不过一般都是20万元左右，除了当地政府，还有当地的一些企业，他们为了打广告，也会奖钱，这个金额是多少，就看那些企业想给多少了。

二、辽宁高考制度

在辽宁省高中阶段有三年学籍，并有完整学习经历。父母在辽宁具有合法稳定职业和合法稳定住所(含租赁)。

三、高考阅卷

对于作文的评判，历来受到关注。作文组一天要求评完600份。一个小时评70多份，大概不到一分钟评一篇。这位老师认为，从高考出卷就很艰难，学生准备考试也很艰难，整个省也为了高考这三天，社会各个部门都非常辛苦。如果阅卷上这么马虎，就会前功尽弃。

2014年6月，浙江某地参与高考阅卷的老师向记者反映，语文阅卷速度实在太快，对学生不负责任，甚至一篇作文平均1分钟判阅完成。

一位老师说：一位老师阅卷7天，也就是56个小时完成12000的阅卷量。平均每个小时阅卷量大约214份，平均每分钟阅卷3.5份，平均每份用时17秒。但是这位老师用了5天就完成工作量，也就是他每份试卷用时12秒。这是理想数字，不包括他休息，上厕所等，他的平均用时就是9秒。

2014年江苏省继续坚持在本省实施多年并被证明行之有效的“四评制”模式，同时，进一步加强评卷复核和抽查工作，确保评卷质量。

全部科目非选择题部分均实行四评制，各评卷小组对切割后的题块分别进行评卷，每个题块由两名不同的评卷教师分别评阅。

若两人评出的分数在学科评卷专家组设定的评分误差范围之内的，取两人所评分数的平均值；超出评分误差范围的，进行三评；仍超出评分误差范围的，再进行四评。疑难问题由评卷专家组集体讨论解决。

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