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大学A+专业有什么意义?

2024-10-21 05:44:39 | 瓜准网

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大学A+专业有什么意义?

大学A+专业有什么意义?

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大学专业A+、B+,一般是指教育部组织的学科评估中,一所大学的某个学科获评等级的概念。,某学科如获A+等级评价,意味着该校该学科专业处于国内前两名或前2%,表示其拥有国内学科专业最顶尖的实力。而B+则表明该学科专业处在国内前15——10%之间。
国家特色专业是指一所学校的某一专业,在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,在国内具有较高的办学水平和鲜明的办学特色。大学获得国家特色专业,表明高校的此专业在国内具有特色,有与众不同之处,在全国具有一定优越性。但国家特色专业不能量化,而且同一个专业授予高校数量比较多,如计算机科学与技术专业,国内有90所左右的高校被授予国家特色专业。

大学A+专业有什么意义?

对大学的本科学科和专业实行等级评价,共为分A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E十一个等级。

就是把大学的本科学科和专业实行评级,A++为最好,A+为很好,A+为好,以此类推。

各等级定义如下。

A等,A++级、A+级、A级

将被评价的所有本科大学的相同专业的得分降序排列,并从大到小依次相加,至得分累计超过总得分的61.8%为止;各个被加大学的专业就是A等专业。用同样的方法得到各个学科的A等学科门。

将A等专业的得分降序排列,并从大到小依次相加,至得分累计超过A等专业得分的61.8%为止,各个被加大学的专业就是A+级专业,未被加大学的专业就是A级专业。用同样的方法得到各个学科的A+级、A级学科门。

将A+级专业的得分降序排列,并从大到小依次相加,至得分累计超过A+级专业得分的61.8%为止,各个被加大学的专业就是A++级专业。用同样的方法得到各个学科的A++级学科门。

B等,B+级、B级

不统计A等专业的大学,将全国其余大学的相同专业得分降序排列,并从大到小依次相加,至得分累计超过所统计专业得分的61.8%为止,各个被加大学的专业就是B等专业。用同样的方法得到各个学科的B等学科门。 瓜准网

将B等专业的得分降序排列,并从大到小依次相加,至得分累计超过B等专业得分的61.8%为止,各个被加大学的专业就是B+级专业,未被加大学的专业就是B级专业。用同样的方法得到各个学科的B+级、B级学科门。

C等,C+级、C级;D等,D+级、D级;E等,E+级、E级

用与计算B等专业同样的方法,可以得到各专业、各学科门的C等,C+级、C级;D等,D+级、D级;E等,E+级、E级。

第四轮学科评估

全国第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;

评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。

以上内容参考: 百度百科-第四轮学科评估

以上内容参考: 国研网-中国大学本科各学科门类、各专业等级定义

大学A+专业有什么意义?

大学专业排名里的A++一类的是什么意思

瓜准网(https://www.guazhun.com)小编还为大家带来大学专业排名里的A++一类的是什么意思的相关内容。

大学专业 排名里的A++一类是指学科的专业排名,一般排名前2%的才能被评为A+。

学科排名是教育部学位与研究生教育发展中心按照 国务院学位委员会 和教育部颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》;

对除军事学门类外的全部 一级学科 进行整体水平评估,并根据评估结果进行排名,又称“一级学科整体水平评估”。2002年首次开展,截至2017年完成了四轮。

扩展资料:

具体规则

第四轮学科评估 于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;

评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次 百分位 ,将前70%的学科分9档公布:

前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。

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