信息工程专业课程学什么

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本文目录一览：

• 1、信息工程专业课程学什么
• 2、信息技术专业学什么？
• 3、大学计算机专业学什么 大学计算机专业学哪些

信息工程专业课程学什么

一、信息工程专业发展前景

就业方向：信息工程专业毕业生可到高等院校、科研院所、企事业单位及电气与电子公司的自动化、信息化、数字化电气系统从事工程设计、系统分析及运行、科学研究、技术开发、经济管理等方面的工作。

二、信息工程专业开设课程

主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。

核心知识领域：计算机信息技术、通信系统原理、信号与信息处理技术、电磁场与波、微处理 器与嵌入式系统原理、信息获取与检测技术、信息论与编码技术等。

核心课程示例：高等数学、线性代数、概率统计、离散数学、数理方法、大学物理、程序设计思想与方法、C++程序设计、数据结构、基本电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、嵌入式系统原理与实验、电磁场与波、数字系统仿真VHDL设计、通信原理、数字信号处理、通信基本电路、微波与天线、近代信息论、雷达原理、平面显示技术、无线通信原理与移动网络、操作系统、数字图像处理。

示例二课程内容涵盖了高等数学、数学分析、线性代数、概率论与数理统计、场论与复变函数、大学物理、C语言程序设计、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、微机原理与系统设计、高频电子线路、电磁场与电磁波、随机信号分析、数字信号处理、通信原理、通信网络基础、信息论与编码理论、信号检测与估值、离散数学、数据结构与算法分析、数据压缩与信源编码、无线通信。

示例三课程则包括了高等数学、线性代数、概率论与随机过程、大学物理、高级语言程序设计（C语言）、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、高频电子线路、通信原理、传感器与检测技术基础、现代通信网、数字信号处理器原理、无线传感器网络、嵌入式系统原理与应用。

主要实践性教学环节包括工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验有电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、专业综合实验。

修业年限为四年，授予学位为工学学士。

三、信息工程专业培养目标

培养目标：培养具有信息获取、信息传输、信息处理、信息应用等方面的基础理论和专业知识，系统掌握现代信息技术，能在信息工程领域从事科学研究、工程设计、技术开发、设备制造、管理维护的复合型工程科技人才。

培养要求：学生需学习数学、物理、电子线路、计算机应用、信息论与编码、通信理论与网络等方面的基本理论和基本知识，并接受信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用、科学研究与工程设计等能力的基本训练，具备对信息系统进行分析、设计、开发、测试和应用，以及综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力。

毕业生应获得以下知识与能力：

1. 具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；

2. 掌握数学和其他相关自然科学知识，具备从事信息领域科学研究、工程设计、技术服务工作所需的知识基础；

3. 具有质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4. 掌握信号与系统、电子线路、电磁场与电磁波、计算机基础等基础知识，了解信息获取、信息传输、信息处理、信息应用的原理；

5. 掌握信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用的技能，具备对信息系统进行分析、设计、开发、测试和应用的基本能力，能够综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题；

6. 掌握文献检索、资料查询和利用现代信息技术手段获取相关信息的方法；

7. 了解信息工程技术领域的技术标准、相关政策、法律和法规，具有初步的经济管理知识和良好的知识产权意识；

8. 具有组织管理能力、表达能力和交流沟通能力，具备良好的团队意识和合作精神；

9. 具有职业发展学习能力和适应环境的能力；

10. 具有一定国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

信息技术专业学什么？

信息技术专业 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

计算机科学与技术
培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，能系统的、较好的掌握计算机科学、信息技术的基本理论，掌握计算机硬件、软件、网络与应用的基本知识和基本技能与方法，能从事计算机教学、科学研究和开发应用的计算机科学、信息技术专业的计算机信息技术人才。
培养要求：掌握计算机科学、信息技术的基本理论、基本知识，特别是网络、数据库和多媒体技术以及计算机硬件、软件设计的基本技能，具有研究和开发计算机系统的基本技能和科技创新能力。
主要课程：信息技术导论、程序设计、电子技术基础、数字电路、数据结构、汇编程序设计、计算机组成原理、操作系统、网络技术、数据库原理、网络编程、编译原理、软件工程、网络安全、教学软件制作、三维动画创作等。

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大学计算机专业学什么 大学计算机专业学哪些

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1、大学计算机专业课程：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学。数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

大学计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。

2、C语言，数据结构，离散数学，数据库，编译原理，操作系统，计算机组成原理，计算机网络等，还有数字电路、模拟电路也要学，对理解计算机的硬件结构有好处。

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